孫斯提：我校文法系（現(xiàn)人文系）文秘專業(yè)05級(jí)學(xué)生。在校期間，就在網(wǎng)上建立了自己的網(wǎng)站，銷售瑪瑙。至2010年，已成為淘寶網(wǎng)最大的瑪瑙手鐲賣家，并于同年年初注冊(cè)了自己的企業(yè)——暢響石瑪瑙工藝品有限公司。2008年7月畢業(yè)后，她憑著不屑的努力和拼搏，又向?qū)W業(yè)的高峰沖擊。2010年，她在眾多的考生中脫穎而出，成功考取了東北師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)的研究生，成為唯一一位?？茖W(xué)歷的學(xué)生。在三年的研究生生活中，她潛心學(xué)術(shù)，筆耕不綴。期間發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，并在秦觀研究方面小有成就。先后獲得了東北師范大學(xué)2012年度碩士科研獎(jiǎng)、2011—2012學(xué)年研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金和2012年度研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，成為東北師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)2010、2011、2012三個(gè)年級(jí)碩士研究生中唯一一位獲獎(jiǎng)?wù)摺?SPAN lang=EN-US>
三年研究生生活即將結(jié)束，畢業(yè)論文已然草成。當(dāng)我捧著教育部頒發(fā)的碩士研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)和兩萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，由衷地感謝東北師范大學(xué)各位老師的栽培，但我更感恩阜新高專傳授我技能、教授我知識(shí)的老師們，更懷念曾給我創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的我的母校——阜新高專。
高專生：經(jīng)商創(chuàng)業(yè)
進(jìn)入高專的第二年，學(xué)校給我們開(kāi)設(shè)了電子商務(wù)課程。我至今不知那位電子商務(wù)老師的名字，她小小的身材，總是穿一件大大的土黃色外罩。只是偶然的機(jī)會(huì)知道她的網(wǎng)名叫“櫻桃小果”。就是從那時(shí)起，我接觸到了電子商務(wù)這個(gè)新生事物，了解到網(wǎng)上開(kāi)店的相關(guān)流程。在那位老師的啟發(fā)下，我在淘寶網(wǎng)開(kāi)了一個(gè)小店，最開(kāi)始賣外貿(mào)服裝，后期轉(zhuǎn)項(xiàng)專賣瑪瑙。那時(shí)候，學(xué)校還給我們開(kāi)設(shè)了市場(chǎng)營(yíng)銷課程，作為電子商務(wù)知識(shí)的補(bǔ)充?？赡芫褪沁@樣一個(gè)不經(jīng)意開(kāi)設(shè)的選修課，強(qiáng)化了我從事電子商務(wù)的專業(yè)基礎(chǔ)。我至今仍記得賴寶成老師給我們講的市場(chǎng)營(yíng)銷理論，并應(yīng)用于經(jīng)商活動(dòng)中。大二的時(shí)候我每月已經(jīng)有將近兩千的收入。那時(shí)候，我開(kāi)網(wǎng)店需要拍商品圖片，網(wǎng)店的圖片要求很嚴(yán)格，既要求圖片漂亮能吸引買家的眼球，又不能失真失實(shí)。而那時(shí)候的我連基本的真實(shí)感都拍不出來(lái)，水靈靈的瑪瑙能被我拍成木質(zhì)的感覺(jué)——一點(diǎn)光澤都沒(méi)有。因?yàn)槲覀冋n堂上學(xué)習(xí)的基本都是人像攝影，而我應(yīng)用于網(wǎng)店實(shí)踐的是微距攝影。課下我就向王新老師請(qǐng)教微距攝影的方法。而今，我在沒(méi)有攝影棚的條件下也能拍出好照片。由最初一段時(shí)間因?yàn)榫W(wǎng)店照片不好無(wú)人光顧，到現(xiàn)在的圖片即真實(shí)又漂亮，顧客盈門，真少不了王新老師的功勞。開(kāi)網(wǎng)店需要應(yīng)用photon shop軟件作圖，我就找馬云龍老師請(qǐng)教photon shop作圖技巧。顧明老師是計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師，我也經(jīng)常向他請(qǐng)教一些計(jì)算機(jī)硬件、軟件的問(wèn)題，顧老師雖然不是我們的任課老師，但卻傾其所知，悉心教誨，毫無(wú)保留……
2008年7月，我畢業(yè)于阜新高專文法系文秘專業(yè)。之后，我還經(jīng)?；啬感Ｏ蚶蠋焸冋?qǐng)教一些專業(yè)問(wèn)題，使其更好地應(yīng)用于商務(wù)實(shí)踐。人們都說(shuō)創(chuàng)業(yè)難、創(chuàng)業(yè)苦、創(chuàng)業(yè)路上都是艱難和險(xiǎn)阻——提到創(chuàng)業(yè)就是走彎路，仿佛不走彎路就成不了大事業(yè)。大家耳熟能詳?shù)囊恍┑湫腿宋镪P(guān)乎創(chuàng)業(yè)的路程，也都是失敗、失敗，失敗……無(wú)數(shù)次的失敗后才能走向成功。而在我的創(chuàng)業(yè)路上雖然談不上成就顯赫，但卻幾乎沒(méi)有走過(guò)彎路。在眾多老師的扶持下，短短時(shí)間內(nèi)，我的網(wǎng)店就走上了正軌并做大做強(qiáng)。
經(jīng)商就要有膽量、有魄力。我大二的時(shí)候賣外貿(mào)服裝，從北京進(jìn)貨，在網(wǎng)上銷售。后來(lái)考慮到貨源的問(wèn)題，轉(zhuǎn)項(xiàng)在網(wǎng)上銷售瑪瑙。轉(zhuǎn)項(xiàng)期我的網(wǎng)上店鋪銷售的是兩樣?xùn)|西——服裝和瑪瑙。每天看著自己的店鋪總有一種進(jìn)了雜貨鋪的感覺(jué)，很不專業(yè)。舉一個(gè)很生活的例子吧——我們平時(shí)買衣服肯定不到樓下賣醬油的小賣部，如果樓下賣醬油的小賣部真的賣起了服裝，就算他賣的是高檔服裝，上層次的消費(fèi)者也不會(huì)輕易光顧，更談不上購(gòu)買了。同理，將服裝和瑪瑙一起賣，瑪瑙店就顯得頗不專業(yè)了。又因?yàn)殇N售品種雜糅不利于集中優(yōu)勢(shì)“兵力”與同行競(jìng)爭(zhēng)。于是，最后一次北京進(jìn)回的外貿(mào)服裝還沒(méi)有運(yùn)到阜新，我就果斷作出決定：網(wǎng)店改為專營(yíng)瑪瑙。于是，剛剛運(yùn)回的服裝被我直接拿到樓下的早市原價(jià)甚至賠本甩賣，丟卒保車、忍痛割愛(ài)，使網(wǎng)店趨于專業(yè)化，迅速發(fā)展壯大，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。每個(gè)月的收入也到了三四千并趨于穩(wěn)定。
隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的來(lái)臨，我的網(wǎng)店經(jīng)歷了短暫的蕭條。蕭條給我?guī)?lái)了反思——哪些人不買東西了？哪些人不敢消費(fèi)了？答案是：本來(lái)沒(méi)有多少錢的窮人不花錢了，有錢人還是繼續(xù)消費(fèi)。我把家里低檔的貨物從網(wǎng)店撤出來(lái)拿到阜新瑪瑙寶石城參加瑪瑙博覽會(huì)，別的瑪瑙商人都在博覽會(huì)賣好東西砸天價(jià)，我卻在博覽會(huì)甩“破爛”回籠資金——同行們都大跌了眼鏡……自此開(kāi)始，我的網(wǎng)店開(kāi)始走精品路線、高檔路線。高檔的貨物由于利潤(rùn)空間相對(duì)大，經(jīng)濟(jì)危機(jī)又是窮人的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，富人并沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)而學(xué)會(huì)省吃儉用，我的網(wǎng)店在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的風(fēng)暴下，不但沒(méi)有價(jià)格下調(diào)，反倒將部分商品價(jià)格提升。這樣，經(jīng)歷了短暫的幾個(gè)月的蕭條后，又趨于穩(wěn)定。而這正是應(yīng)用了賴寶成老師給我們講的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)——“以高價(jià)占領(lǐng)市場(chǎng)”原則，我深深地記得賴?yán)蠋熤v的金利來(lái)領(lǐng)帶成功的案例，并應(yīng)用于我的經(jīng)商實(shí)踐中。
至2010年，我每月已經(jīng)有五六千元的收入，是淘寶網(wǎng)最大的瑪瑙手鐲賣家。同年年初我注冊(cè)了自己的企業(yè)——暢響石瑪瑙工藝品有限公司。至今，開(kāi)了七八年的網(wǎng)店，考慮到瑪瑙這一特殊貨物的增值性、易收藏、好保管等特征，我把這些年來(lái)的經(jīng)營(yíng)收入均用于囤積貨物。因?yàn)樽匀毁Y源的迅速漲價(jià)，至今已經(jīng)囤積了數(shù)目可觀的瑪瑙。這一兩年瑪瑙市場(chǎng)不但價(jià)格飆升，且魚(yú)龍混雜，我又因勢(shì)而變，果斷決定幾年之內(nèi)不再進(jìn)貨，以避免劣質(zhì)瑪瑙進(jìn)店。由于之前的“囤貨”，我的網(wǎng)店正在“無(wú)本經(jīng)營(yíng)”——資金只進(jìn)不出，變“囤貨”為“囤錢”。
可以說(shuō)，是高專相關(guān)課程的設(shè)置與教學(xué)，培養(yǎng)了我在經(jīng)商活動(dòng)中審時(shí)度勢(shì)、從容應(yīng)對(duì)的能力。
專科生：挑戰(zhàn)考研
北大校長(zhǎng)蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。阜新高專雖然沒(méi)有太多的大樓，但是很多老師卻是難得一見(jiàn)的真大師。我也接觸過(guò)一些高校的知名學(xué)者——或?qū)W有建樹(shù)、或名聲在外，而高專的老師與他們相比，很多也毫不遜色。2008年1月，武艷娟老師作為我畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師，在整個(gè)古典文學(xué)領(lǐng)域給我以深刻的啟示——幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，使我在專業(yè)知識(shí)上獲得了“涅盤”。那年7月我離開(kāi)高專，09年1月我決定考研，報(bào)考東北師范大學(xué)古代文學(xué)專業(yè)。
東北師范大學(xué)是國(guó)家“211工程”首批重點(diǎn)大學(xué)，全國(guó)59所教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的高校之一，也是全國(guó)重點(diǎn)師范大學(xué)。和我同時(shí)報(bào)考該校古代文學(xué)專業(yè)的有來(lái)自985、211重點(diǎn)大學(xué)的本科應(yīng)屆生和畢業(yè)生；有來(lái)自一些高等科院校的年輕教師和輔導(dǎo)員；也有一些工作多年的中學(xué)語(yǔ)文老師……他們都是本科生、本專業(yè)的學(xué)生。作為一個(gè)跨專業(yè)的專科生，而且是一邊經(jīng)商一邊復(fù)習(xí)，我抱著今年考不上明年繼續(xù)考，明年考不上后年繼續(xù)考的必勝的決心——第一次走進(jìn)了研究生考場(chǎng)。只復(fù)習(xí)了一年時(shí)間的我，以351分的初試成績(jī)進(jìn)入復(fù)試，高出2010年文學(xué)專業(yè)全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試（學(xué)術(shù)型）考生復(fù)試分?jǐn)?shù)線16分。面試的時(shí)候老師們問(wèn)我“你考了多少年了？”“你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”當(dāng)老師們得到我的回答時(shí)，都為一個(gè)?？粕荒昃湍苓M(jìn)入復(fù)試且考了351分的成績(jī)而感到驚嘆。
復(fù)習(xí)考研的日子里，我經(jīng)常遇到許多難解的專業(yè)問(wèn)題。因?yàn)閺?fù)習(xí)考研的同時(shí)還報(bào)考了幾門本科自考，任務(wù)和壓力特別重。我多次向武艷娟老師請(qǐng)教現(xiàn)代文學(xué)問(wèn)題，武老師還幫我補(bǔ)充完善了不完整的現(xiàn)代文學(xué)筆記。向魏紅霞老師請(qǐng)教美學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，也讓我受益匪淺，更讓我感激的是魏老師還在生活和學(xué)習(xí)等方面給予我不少幫助。
考研難，?？粕佳须y，專科生考重點(diǎn)大學(xué)跨省、跨校、跨專業(yè)考研更是難上難。我考研的專業(yè)課科目是古代文學(xué)史和中國(guó)古代文化史，有時(shí)候遇到不會(huì)的問(wèn)題，就在網(wǎng)上請(qǐng)教講授古代文學(xué)課程的崔士嵐老師。崔老師不厭其煩，幫我答疑解惑、做歷年試題，甚至還費(fèi)盡周折地幫我找來(lái)一些古代文學(xué)的復(fù)習(xí)題。崔老師是古代哲學(xué)專業(yè)宋明理學(xué)方向的碩士研究生，有時(shí)候一些涉及“宋明理學(xué)”的文化史部分的相關(guān)問(wèn)題（如朱熹的理學(xué)、如乾嘉學(xué)派等），我也多次向崔老師請(qǐng)教。2010年考研初試，我以中國(guó)古代文學(xué)史133分、中國(guó)古代文化史115分的成績(jī)進(jìn)入復(fù)試——這些都離不開(kāi)崔老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
復(fù)試時(shí)，因?yàn)槲沂菍？粕?，需要加試兩門課程——古代漢語(yǔ)和文學(xué)理論。在高專我學(xué)的是文秘專業(yè)，這兩門課都沒(méi)有學(xué)過(guò)。王艷慧老師任教于對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)，擔(dān)任古代漢語(yǔ)課程的教學(xué)工作。我常常給王老師打電話請(qǐng)教，她每次都一一解答，使我古代漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)減少了阻力。王新老師更是給與了我很大的鼓勵(lì)。初試之前，由于文學(xué)理論沒(méi)有學(xué)過(guò)，這門課理論性強(qiáng)、非?？菰铮乙欢犬a(chǎn)生畏難情緒和退縮心理，王老師對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)使我走出陰霾，激發(fā)了學(xué)習(xí)文學(xué)理論的興趣。
研究生：不負(fù)恩師
一個(gè)專科生考上東北師范大學(xué)這樣重點(diǎn)師范院校的研究生，是喜亦是憂。告別家鄉(xiāng)，坐上火車，老媽千叮嚀萬(wàn)囑咐“一定要畢業(yè)，一定要拿雙證（碩士研究生畢業(yè)證、學(xué)位證）回家。”
我也想：在東師這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)府里，我唯一要做的除了努力還是努力。
三年研究生生活，我大部分業(yè)余時(shí)間都泡在圖書(shū)館。潛心學(xué)術(shù)，筆耕不綴。碩士期間發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，其中獨(dú)撰四篇、第一作者三篇、第二作者三篇。在秦觀研究方面算是小有成就。
為了將畢業(yè)論文寫(xiě)得更豐滿扎實(shí)，我用了整整一個(gè)暑假將秦觀閑適詩(shī)注釋一過(guò)，在碩士論文開(kāi)題時(shí)，就得到了老師們的贊同。碩士研究生論文要求2萬(wàn)字以上即可，我的論文（含附錄）近10萬(wàn)字。老師們的評(píng)價(jià)是學(xué)術(shù)上有建樹(shù)，形式上有文采。可以說(shuō)，我寫(xiě)作上能有現(xiàn)在較扎實(shí)的基本功，與高專開(kāi)設(shè)的寫(xiě)作課程是分不開(kāi)的，孫德林老師當(dāng)時(shí)近乎于苛刻的教學(xué)要求讓學(xué)生受用一生。
憑著不屑的努力和拼搏，我獲得了東北師范大學(xué)2012年度碩士科研獎(jiǎng)、2011—2012學(xué)年研究生優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金和2012年度研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。特別值得一提的是在2012年度國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中，我得到東師文學(xué)院教授委員會(huì)全票通過(guò)，是東師中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)2010、2011、2012這三個(gè)年級(jí)碩士研究生中唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/FONT>
時(shí)下已近畢業(yè)，論文草成，我不但得到了東北師大各位老師的指點(diǎn)，更得到了阜新高專多位老師的悉心教誨。特別是武艷娟老師在學(xué)術(shù)規(guī)范方面給我的指導(dǎo)使我受益終身。我的碩士論文一稿王新老師連夜審讀，有針對(duì)性地提出意見(jiàn)和建議……而今，已離開(kāi)高專數(shù)年，卻仍能時(shí)時(shí)得到老師們無(wú)私的栽培，每每想起這些，心中十分感念。
漫步在東北師范大學(xué)的校園里——品味著濃濃的書(shū)墨之香、感受著殷殷的恩師教誨，思念并感恩著阜新高專的每一位可愛(ài)的老師……“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也！”我耳邊又響起北大校長(zhǎng)蔡元培的話。東北師范的這些老師是大師——而阜新高專的這些誨人不倦、傾囊相助、毫無(wú)保留的老師們更是學(xué)品、人品兼?zhèn)涞恼娲髱?SPAN lang=EN-US>……
