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2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)生工作(25)

學(xué)生處舉辦阜新高專國學(xué)講堂第八場國學(xué)講座

    616日晚7點,我校國學(xué)講堂第八場國學(xué)講座在一號樓五樓報告廳舉辦。副校長王立宏、學(xué)生處處長畢燁明、學(xué)生處副處長趙宏以及機械系、工程系、財經(jīng)系近四百名學(xué)生聆聽了講座。講座由財經(jīng)系國學(xué)教師張燕主講,學(xué)生處副處長趙宏主持。

    我們中華民族是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,其博大精深,瑰麗燦爛的傳統(tǒng)文化為子孫后代留下了極其珍貴的歷史遺產(chǎn),令世人矚目。在深厚的國學(xué)中,孝道無論是在古代還是在現(xiàn)代,都是衡量一個人道德好壞的重要標準之一,更是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德。張燕老師從中華民族最早的孝道談起,為我們講述了前人是如何認識孝道,如何實踐孝道,而我們又該如何傳承孝道的。張老師說:“孝道不僅是一種美德,也是一種幸福”。張老師從“孝與父母,孝與自然,孝與國家,感恩父母,感恩自然,感恩國家”幾個方面闡釋了孝道。說文解字中“孝”字,為子承老形。小篆之孝,從老的上半部分。從子 ,意味子背著父母,意即子能承其親,并能順其意。故其本意做“善事父母者,此之謂孝 ”。“孝,乃百行之本,眾善之初也”,孝不分老少,富貴貧賤。是人人可行可做的,愿我們能牢記這些話,及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟。

    通過張燕老師對國學(xué)孝道篇的解讀,同學(xué)們對孝道都有了更深層次的理解,對于充實自己生命的立足點,導(dǎo)引生命之旅的方向,提升人生境界有重要的意義。

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