阜新高等專科學校2013年工作計劃要點
2013年學校工作的總體要求是：以黨的十八大精神為指針，以內涵發(fā)展、提高質量為重點，進一步深化改革、加強專業(yè)建設、提高管理水平，促進學校各項工作健康協(xié)調發(fā)展。
一、以高職專業(yè)教學標準為依據(jù)，加強專業(yè)建設，推進教學改革
（一）各專業(yè)要依據(jù)教育部發(fā)布的首批高職專業(yè)教學標準構建課程體系，確定核心課程，不斷強化課程的實踐性與職業(yè)性。要以工作崗位實際為導向，創(chuàng)新教學模式，加強“教、學、做”一體化。
（二）研究中高職銜接相關問題。積極拓寬學生繼續(xù)學習的通道。
（三）加大投入力度，建設校內實訓基地。
1．投入1200萬元建設阜新高專幼教中心，力爭九月工程驗收、交付使用。
2．投入320萬元建設人文實訓中心。
3．投入100萬元擴充汽車實訓中心。
4．投入100萬元建設現(xiàn)代化水平較高的通訊實訓中心。
5．繼續(xù)武裝機械加工中心，使機加中心形成生產能力，建設成生產性實訓基地。
6．建設教師素質訓練中心和學前教育培訓中心。
（四）加強信息化建設，貫徹落實遼教發(fā)［2013］22號文件精神，加快學校信息化建設。
要制定科學合理的三年發(fā)展規(guī)劃，到2015年實現(xiàn)以“數(shù)字化校園”為核心的信息建設總體目標。要加大學校信息化建設的投入力度，努力建設好管理服務平臺和資源服務平臺，為師生建設一個良好的信息化基礎環(huán)境。要加強對設備的管理和維護，要確保學校網(wǎng)絡安全。
（五）完成圖書錄入工作，恢復圖書館功能，擴充圖書管理人員。
（六）努力做好學校與產業(yè)和企業(yè)的深度對接，加強校企合作，繼續(xù)加大對于國家和省投入項目的爭取工作力度。
（七）重視教育科研工作。一是加強對職業(yè)教育的研究；二是加強服務區(qū)域經濟和社會建設的研究；三是各級課題立項的研究要有新突破。
（八）加強教學督導檢查工作。建立學校教學督導檢查制度，建立學校對各教學單位教學質量評估體系，每學年對各教學單位教學質量進行評估和發(fā)布。提高教學督導人員的政治素質和業(yè)務能力，支持他們依規(guī)評估檢查，明確督導人員的工作職責和工作量，提高他們在學校管理中的地位。
二、努力做好學生的教育和管理工作
（一）堅持以學生為本的辦學理念，把促進學生發(fā)展和維護學生權益作為學生工作的核心內容。繼續(xù)通過強化“六個意識”、“五字標準”和開展“三深、三交、三育”活動，使學生教育工作不斷向縱深發(fā)展。
（二）思政部要發(fā)揮主渠道作用，努力推進十八大精神進教材、進課堂、進頭腦。
（三）黨委工作部、學生處、團委及各黨支部要組織學生開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)打造一批學生工作品牌。
（四）探究學生管理的新途徑、新辦法、全面提高學生管理水平。
（五）加強學工隊伍建設。要做出規(guī)劃，落實學工隊伍建設向專業(yè)化、職業(yè)化和專家化發(fā)展的戰(zhàn)略問題。
三、切實抓好招生就業(yè)工作
（一）確保各類全日制招生不少于1500人。一要掌握省招生部門的政策信息，以準確做好學校計劃調整分配工作；二要成立以招辦為首的專兼職結合的招生隊伍，力爭師范、五年制、中職招生有所突破；三要加大招生宣傳與表獎力度。
（二）繼續(xù)加強就業(yè)工作。一是千方百計為學生就業(yè)鋪路架橋，力爭“三率”穩(wěn)中增長；二是進一步強化校系兩級就業(yè)體制建設；三是加強對學生的就業(yè)指導和服務。
四、成教、電大工作要有新突破
（一）繼續(xù)拓寬成教和電大的辦學領域，擴大辦學規(guī)模，提高社會效益和經濟效益。各系要加大宣傳和管理力度，爭取全日制在校生就讀率有一個較大突破。
（二）重視成教、電大隊伍建設，充實人員，增強活力。
（三）研究對各系部及成教、電大人員獎勵的新辦法。
五、提高保障能力，建設安全文明校園
（一）加強財務管理，落實財務制度，開源節(jié)流，增收節(jié)支，加強財務人員隊伍建設。
（二）進一步落實崗位設置與人員聘用的后續(xù)工作、做好職稱評定工作、加強對教職工的考勤管理工作、實施績效工資制度。
（三）發(fā)揮辦公室綜合服務職能，提高協(xié)調指揮能力，做好老干部工作，加強車輛管理和文件印發(fā)工作。
（四）要加大投入力度，進一步綠化、美化、亮化、硬化校園，搞好校園及基礎設施維護工作。
（五）加強對固定資產和教學設備的管理，使物、帳、人相一致。
（六）進一步加強食堂管理，確保食品安全。采取有效措施調控物價。
（七）認真貫徹各種安全制度，加強保衛(wèi)及警更人員的管理，落實安全責任，力爭省級安全文明校。
阜新高等?？茖W校
2013年2月26日
