阜新高等?？茖W(xué)校
關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作實(shí)施方案
根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》、《遼寧省委、遼寧省人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)道路，以立德樹(shù)人為根本，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程和各環(huán)節(jié)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，著力提升思想政治教育針對(duì)性和親和力、時(shí)代性和吸引力、引導(dǎo)性和說(shuō)服力、創(chuàng)造性和競(jìng)爭(zhēng)力。在繼續(xù)強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)主心骨、馬克思主義主旋律、意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)、思想文化主陣地、課堂教學(xué)主渠道、思政工作主力軍、網(wǎng)絡(luò)輿論主戰(zhàn)場(chǎng)的同時(shí)，大力推進(jìn)全員全過(guò)程全方位育人，完善大思政工作格局，為中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)
(一)加強(qiáng)理想信念教育
校黨委要著眼于提升師生思想政治素質(zhì)，把理想信念教育放在首位，把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神作為理論武裝的重中之重，有計(jì)劃、分層次在師生中廣泛開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，每年組織10次以上集中學(xué)習(xí)。帶頭學(xué)系列重要講話，組織專題研討、撰寫(xiě)心得體會(huì)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神落實(shí)落具體。同時(shí)發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)對(duì)基層黨組織的示范帶動(dòng)作用,確保領(lǐng)導(dǎo)干部在事關(guān)辦學(xué)方向的問(wèn)題上站穩(wěn)立場(chǎng)。
2.健全教師政治理論學(xué)習(xí)制度，定期開(kāi)展黨支部學(xué)習(xí)，采取自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和專題研討等方式，引導(dǎo)教師不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。
3.抓好習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)支部、進(jìn)頭腦等工作，推動(dòng)師生不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心、對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。
4.加強(qiáng)青年馬克思主義者培養(yǎng)。鼓勵(lì)支持學(xué)生組建理論學(xué)習(xí)社團(tuán)，加強(qiáng)馬克思主義理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)和交流研討，更好發(fā)揮理論學(xué)習(xí)骨干的引領(lǐng)作用和學(xué)生理論社團(tuán)的帶動(dòng)作用，引導(dǎo)學(xué)生中的先進(jìn)分子樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
5.制定實(shí)施《“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)施方案》。把“中國(guó)夢(mèng) 大學(xué)夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題教育作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生離校教育和主題黨團(tuán)日的重要內(nèi)容，每年至少開(kāi)展 1 次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想。
(二)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到依法治校和教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)師生準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
1.進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度，建立健全學(xué)校制度體系，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體要求作為重要內(nèi)容有機(jī)融入規(guī)章制度，形成有利于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的依法治校環(huán)境。注重在日常教學(xué)科研管理服務(wù)中體現(xiàn)鮮明的價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)師生積極向上向善。
2.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、國(guó)家安全、科學(xué)精神教育，通過(guò)建設(shè)主干課程、融入其他課程等方式把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入日常課程體系。
3.建立健全志愿服務(wù)制度，把志愿服務(wù)納入學(xué)生成績(jī)考核，以相互關(guān)愛(ài)、服務(wù)社會(huì)為主題，組織開(kāi)展進(jìn)社區(qū)、三下鄉(xiāng)等各類形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和勞動(dòng)意識(shí)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化，引導(dǎo)學(xué)生在奉獻(xiàn)中提升境界。
4.以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展誠(chéng)信主題教育系列活動(dòng)，把誠(chéng)信體現(xiàn)到學(xué)風(fēng)建設(shè)、考風(fēng)考紀(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，不斷提升師生道德素養(yǎng)。
5.以強(qiáng)化校訓(xùn)校歌校史育人功能為主線，通過(guò)深化文明校園創(chuàng)建，組織開(kāi)展豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)、文明寢室、文明處室等系列文明單位評(píng)選等途徑，引導(dǎo)師生弘揚(yáng)和踐行優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
6.樹(shù)立師生先進(jìn)典型，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等典型的培育和選樹(shù)，依托“七一”、“教師節(jié)”、“五四青年節(jié)”等重大節(jié)慶日，進(jìn)行先進(jìn)典型表彰，充分發(fā)揮身邊榜樣力量的示范引領(lǐng)作用。
(三)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化
堅(jiān)持以文化人、以文育人，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化融入教育教學(xué)，不斷增強(qiáng)師生的文化自信心和民族自豪感。
1.加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，在課程中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，推出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列講座，持續(xù)舉辦“書(shū)香校園”誦讀經(jīng)典活動(dòng)，繼續(xù)舉辦“大學(xué)生文化節(jié)”，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶中給學(xué)生以人生啟迪、智慧光芒、精神力量。
2.充分利用我市“三溝精神”“萬(wàn)人坑”等的愛(ài)國(guó)主義教育基地，進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。立足教育師生，更好地發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育功能。
(四) 加強(qiáng)思想政治教學(xué)部和思想政治理論課建設(shè)
深入落實(shí)《高校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，完善思想政治教學(xué)部，發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，不斷增強(qiáng)教學(xué)的吸引力、說(shuō)服力、感染力。
1.學(xué)校黨委書(shū)記是思想政治理論課建設(shè)的第一責(zé)任人，書(shū)記、校長(zhǎng)和分管校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)落實(shí)思想政治理論課在學(xué)校教育教學(xué)體系中的重點(diǎn)建設(shè)地位負(fù)有政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委委員和各系部支部書(shū)記每學(xué)年為學(xué)生講一次以上思想政治理論課。
2.推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)的綜合改革。把“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”作為提高思想政治理論課教育教學(xué)的核心目標(biāo)和重要策略，針對(duì)學(xué)生真實(shí)困惑，精心設(shè)計(jì)教學(xué)專題，整合全校力量系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想政治教育實(shí)踐教學(xué)體系。制定實(shí)施思想政治理論課集體備課制度，嚴(yán)格落實(shí)課時(shí)規(guī)定，組織評(píng)選優(yōu)秀教案，開(kāi)展公開(kāi)課觀摩，整合全校力量系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想政治教育實(shí)踐教學(xué)體系，把立德樹(shù)人落實(shí)到培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)上，增強(qiáng)思政課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)心理健康教育。以培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，敢于面對(duì)各種困難和挫折的健康心理素質(zhì)為重點(diǎn)，建好大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)課，推廣心理團(tuán)體輔導(dǎo)，完善心理咨詢服務(wù)體系，加強(qiáng)專兼職咨詢教師隊(duì)伍培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成理性平和心態(tài)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才打下良好心理素質(zhì)基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類思想文化陣地的建設(shè)管理
（一）加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的建設(shè)管理
以學(xué)生發(fā)展為中心，抓住、用好課堂教學(xué)這個(gè)思想政治工作主渠道，將思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造融入課堂教學(xué)，滲透到教學(xué)科研和社會(huì)服務(wù)各個(gè)方面，
1.通過(guò)創(chuàng)新課程體系，修訂人才培養(yǎng)方案, 加強(qiáng)對(duì)教師的馬克思主義理論教育與培訓(xùn)等方式，充分發(fā)揮思想政治理論課的思想價(jià)值引領(lǐng)功能，公共基礎(chǔ)課的文化浸潤(rùn)功能，專業(yè)課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的思維拓展功能，確保各類課程與思想政治理論課交融，形成全員、全過(guò)程、全方位的育人格局。
2.完善課程設(shè)置管理與審批制度，落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，加強(qiáng)對(duì)各類課堂教學(xué)的督導(dǎo)工作，將課堂教學(xué)的思想政治表現(xiàn)納入教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律約束機(jī)制，堅(jiān)持科學(xué)研究無(wú)禁區(qū)、課堂講授守紀(jì)律、公開(kāi)言論有規(guī)矩，決不允許突破政治底線、法律底線和道德底線的情況在任何課堂講臺(tái)上出現(xiàn)。
（二）加強(qiáng)對(duì)思想文化陣地的規(guī)范管理。
1.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)
（1）堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作守土有責(zé)。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，必須牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。各支部對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)有主體責(zé)任，要把好政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。支部書(shū)記要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭抓陣地、抓導(dǎo)向、抓隊(duì)伍，敢于批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
（2）加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況的分析研判。黨委常委會(huì)每年專題研究學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況，并提出建設(shè)性意見(jiàn)。各支部要定期分析師生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)研判意識(shí)形態(tài)工作，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題，對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題，及時(shí)向校黨委匯報(bào)并有針對(duì)性的開(kāi)展工作，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校意識(shí)形態(tài)安全穩(wěn)定。
（3）打造網(wǎng)絡(luò)新媒體的思想政治工作平臺(tái)，唱響思想政治工作主旋律。規(guī)范信息公開(kāi)制度，創(chuàng)新媒體平臺(tái)信息發(fā)布與協(xié)同管理機(jī)制，提升輿論危機(jī)應(yīng)對(duì)能力。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校形勢(shì)報(bào)告會(huì)和研討會(huì)、講座、培訓(xùn)及有關(guān)文化活動(dòng)的管理規(guī)定，按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)審批、誰(shuí)監(jiān)督”的原則，落實(shí)“一會(huì)一報(bào)”“一事一報(bào)”制度。以強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)為主線，加強(qiáng)對(duì)校報(bào)、校園網(wǎng)和微信平臺(tái)以及社團(tuán)的管理。深入落實(shí)學(xué)?！缎旅襟w平臺(tái)管理辦法》，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)建設(shè)和校園BBS系統(tǒng)管理，打造風(fēng)清氣正的校園網(wǎng)絡(luò)空間。建設(shè)一支專兼職人員結(jié)合、品格作風(fēng)能力過(guò)硬的校園網(wǎng)絡(luò)思想政治工作骨干隊(duì)伍。嚴(yán)格管理校內(nèi)各類宣傳品印制場(chǎng)所、校園櫥窗、海報(bào)欄等戶外宣傳設(shè)施。堅(jiān)決貫徹教育與宗教相分離的原則，嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教、發(fā)展教徒和組織宗教活動(dòng)。
2.加強(qiáng)校園媒體及公寓文化建設(shè)
要加強(qiáng)校報(bào)、校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、宣傳欄等校園媒體建設(shè)，創(chuàng)辦大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)站。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主動(dòng)權(quán)。建立健全大學(xué)生公寓管理體制和工作機(jī)制，在公寓區(qū)設(shè)立學(xué)生工作辦公室，每個(gè)學(xué)生公寓樓都要有輔導(dǎo)員人住。積極推進(jìn)黨建工作、團(tuán)建工作、校園文化建設(shè)、學(xué)生自我管理組織、安全保衛(wèi)組織、心理健康教育進(jìn)學(xué)生生活園區(qū)。廣泛開(kāi)展大學(xué)生公寓的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)，大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，熱情鼓勵(lì)學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)，正確引導(dǎo)興趣愛(ài)好型社團(tuán)，積極倡導(dǎo)社會(huì)公益型社團(tuán)。加強(qiáng)大學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)，為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)提供方便條件。發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在思想政治教育中的積極作用。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍和專門力量建設(shè)
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.強(qiáng)化教師理想信念教育，把教育培養(yǎng)和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)倡導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。加強(qiáng)教師思想政治工作，以青年教師為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的“四有”好老師。
2.通過(guò)新教師入職宣誓、選樹(shù)師德師風(fēng)典型、深化學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育、舉辦“四有”好老師研討、開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)等途徑，引導(dǎo)教師成為學(xué)高為師、身正為范的踐行者，引導(dǎo)教師形成崇尚精品、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重誠(chéng)信、講求責(zé)任的學(xué)術(shù)品格和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3.加強(qiáng)教師崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)，通過(guò)繼續(xù)舉辦新聘教師、青年學(xué)術(shù)骨干等各類培訓(xùn)班，發(fā)揮老教師的傳幫帶作用等方式，傳承治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、組織嚴(yán)密、要求嚴(yán)格的“三嚴(yán)”教風(fēng)。
4.建立教師評(píng)價(jià)體系，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為首要標(biāo)準(zhǔn)，把師德規(guī)范要求融入人才引進(jìn)、課題申報(bào)、職稱評(píng)審等評(píng)聘和考核環(huán)節(jié)，實(shí)行師德“一票否決”。
5.完善教師評(píng)聘考核體系。修訂完善《高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用基本條件》《師資隊(duì)伍建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等制度。深入落實(shí)《阜新高專教職工考勤管理規(guī)定》等制度。在教師年度考核、職務(wù)(職稱)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)中，增加課堂教學(xué)分量，引導(dǎo)教師將更多精力投入到課堂教學(xué)上。
（二）配齊建強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍和黨務(wù)工作隊(duì)伍。
把思想政治工作隊(duì)伍和黨務(wù)工作隊(duì)伍納入學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)“十三五”規(guī)劃，完善選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)機(jī)制，形成一支專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的工作隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)。建立健全選拔、培養(yǎng)、管理、實(shí)踐機(jī)制，積極推進(jìn)黨務(wù)工作、思想政治工作、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員、班主任、心理咨詢教師等隊(duì)伍建設(shè)。特別要加大思想政治工作骨干隊(duì)伍建設(shè)力度，加大培訓(xùn)力度，積極推進(jìn)黨務(wù)工作、思想政治工作和輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，形成一支專職為主、專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治工作隊(duì)伍。
2.配齊建強(qiáng)輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師隊(duì)伍。按師生比 1:200 的比例設(shè)臵專職輔導(dǎo)員崗位，1:350 的比例設(shè)臵專職思想政治理論課教師崗位，力爭(zhēng)“十三五”期間，配齊配強(qiáng)輔導(dǎo)員和思想政治理論課教師，專職思想政治工作隊(duì)伍和黨務(wù)工作人員逐步達(dá)到全校師生人數(shù)的 1%。
3.加強(qiáng)思政課師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想政治理論課教師培養(yǎng)培訓(xùn)。著力增強(qiáng)理論自信，每年選派不少于四分之一的骨干教師參加省級(jí)以上示范培訓(xùn)，建立思想政治理論課專職教師任職資格制度，培育思想政治理論課研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。壯大思想政治理論課兼職教師隊(duì)伍。鼓勵(lì)有較高理論素養(yǎng)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、學(xué)生工作干部等參與思想政治理論課教學(xué)。校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)與系部黨支部書(shū)記每學(xué)年要為學(xué)生講 1-2 次思想政治理論課。
五、推進(jìn)思想政治工作改革創(chuàng)新
（一）注重貼近師生思想實(shí)際開(kāi)展工作
圍繞師生、關(guān)心師生，緊緊依靠廣大師生，以改革創(chuàng)新精神做好思想政治工作，使思想政治工作接地氣、入人心，不斷提高思想政治工作的創(chuàng)造性和競(jìng)爭(zhēng)力。
1.堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況和具體訴求，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的真實(shí)困惑，通過(guò)開(kāi)展思想政治狀況調(diào)查，開(kāi)展談心談話、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等工作，引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤行。
2.創(chuàng)新思想政治教育方式方法。將總體上的“漫灌”和因人而異的“滴灌”結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，有的放矢、生動(dòng)活潑地開(kāi)展工作，通過(guò)多講身邊人身邊事，結(jié)合實(shí)際講理論，在平等溝通、民主討論、互動(dòng)交流中進(jìn)行思想引導(dǎo)，讓基本原理變成生動(dòng)道理，讓根本方法變成管用辦法，不斷提升思想政治教育的親和力和針對(duì)性。
3.創(chuàng)新思想政治教育途徑。探索實(shí)施書(shū)院式育人模式，通過(guò)健全完善書(shū)院運(yùn)行機(jī)制，搭建學(xué)生“三自”教育平臺(tái)，深化公寓文化建設(shè)，著力完善從教室到寢室、從課上到課下、從線上到線下的全過(guò)程育人陣地。
4.發(fā)揮師德模范、學(xué)術(shù)帶頭人的引領(lǐng)示范作用。用他們的人格修為、學(xué)養(yǎng)學(xué)識(shí)影響帶動(dòng)學(xué)生，通過(guò)宣傳報(bào)道師德楷模事跡，組織名師大家上示范課、公開(kāi)課，安排學(xué)術(shù)帶頭人定期在本系部本專業(yè)作專題報(bào)告等形式，使學(xué)生親其道而信其師，增強(qiáng)尊師重道、崇尚學(xué)術(shù)、服務(wù)國(guó)家的信念。
5.做好黨外人士工作。加強(qiáng)思想引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)黨外人士對(duì)黨的理論和路線方針政策的內(nèi)心認(rèn)同，與學(xué)校黨委同心同向同行。
（二）加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作載體建設(shè)
持續(xù)強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維，運(yùn)用新媒體新技術(shù)使思想政治工作活起來(lái)，增強(qiáng)思想政治工作時(shí)代性和吸引力。
1.建設(shè)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展指導(dǎo)、服務(wù)信息平臺(tái)。通過(guò)探索運(yùn)用大數(shù)據(jù)調(diào)研分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的需求，貼近學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，構(gòu)建綠色、健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)，鼓勵(lì)支持各黨支部運(yùn)用新媒體開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和交流研討，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)載體建設(shè)成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用，提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的指導(dǎo)力、服務(wù)力和吸引力。
3.做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，建強(qiáng)以思政工作者、青年教師、學(xué)生骨干等為主體的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍，深化學(xué)校官方微博微信等新媒體建設(shè)，推進(jìn)報(bào)、臺(tái)、網(wǎng)、端的深度融合，壯大網(wǎng)上正面聲音，唱響傳播正能量的主旋律，使網(wǎng)上向上向善的氛圍濃起來(lái)。
（三）強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐育人。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐育人教育教學(xué)體系，通過(guò)組織學(xué)生參加科研、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解國(guó)情民情，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作奉獻(xiàn)，不斷提升實(shí)踐育人、科研育人效果。
1.拓展社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。完善科教融合、校企聯(lián)合等協(xié)同育人模式，修訂完善企業(yè)訂單培養(yǎng)、學(xué)生駐企實(shí)踐、學(xué)生參與產(chǎn)業(yè)化科研項(xiàng)目等制度，深化校企協(xié)同育人。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，分類制定實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，提高實(shí)踐教學(xué)比重，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、企業(yè)、科研院所開(kāi)展社會(huì)調(diào)研及科教實(shí)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)活動(dòng)中樹(shù)立對(duì)人民的感情、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。
2.發(fā)揮科研育人功能。搭建本科生參與科研實(shí)踐平臺(tái)，通過(guò)在中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)中設(shè)立“學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì) 劃”，完善研究生助研崗位的制度和管理，推進(jìn)科研實(shí)驗(yàn)室面向?qū)W生開(kāi)放，引導(dǎo)學(xué)生參與教師科研活動(dòng)等舉措，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)和追求至真至善的科研精神。
3.提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人效果。落實(shí)“三三制”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，共建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育有機(jī)融合，深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程改革，持續(xù)資助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和競(jìng)賽，使增長(zhǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)成為學(xué)生青春搏擊的能量。
4.切實(shí)抓好新生軍訓(xùn)工作。以錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格、培養(yǎng)奮勇?tīng)?zhēng)先的進(jìn)取精神、歷練不怕失敗的心理素質(zhì)為重點(diǎn)，通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)軍訓(xùn)內(nèi)容，嚴(yán)格軍訓(xùn)科目考核，打造特色軍訓(xùn)文化。
（四）在服務(wù)引導(dǎo)中加強(qiáng)思想教育。
把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，在關(guān)心人、幫助人中教育人、引導(dǎo)人，不斷提升管理育人、服務(wù)育人效果。
1.堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。把抓學(xué)習(xí)抓學(xué)風(fēng)作為教育引導(dǎo) 學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的主線，通過(guò)深入實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)業(yè)支持計(jì)劃，加強(qiáng)大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)，推進(jìn)“本科生導(dǎo)師制”、黨員干部與學(xué)生“結(jié)對(duì)子”等途徑，引導(dǎo)學(xué)生把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念。
2.建設(shè)國(guó)家需求導(dǎo)向的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。通過(guò)建設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，完善就業(yè)指導(dǎo)體系，邀請(qǐng)各屆校友和成功人士作報(bào)告等途徑，教育引導(dǎo)學(xué)生用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈照亮前行的路，引導(dǎo)學(xué)生將視線投向國(guó)家發(fā)展的航程，到祖國(guó)最需要的地方去，做成一番事業(yè)、做好一番事業(yè)。
3.提升服務(wù)保障水平。將思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿 “獎(jiǎng)、助、貸、 勤、補(bǔ)、免”學(xué)生資助體系，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的 品質(zhì)。積極幫助解決教師在住房、社會(huì)保障、子女教育等方面的 訴求，讓他們專心育人、潛心問(wèn)道。
4.提高師生身體健康水平。深入落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作實(shí)施方案》，通過(guò)完善體育課教學(xué)安排，實(shí)施體育課程改革， 開(kāi)展課外體育鍛煉，深化“四掛鉤”評(píng)價(jià)機(jī)制，在提升學(xué)生體質(zhì) 健康水平過(guò)程中，挖掘體育的思想政治教育資源，在運(yùn)動(dòng)中磨練 學(xué)生意志品質(zhì)和不斷超越自我的精神。向教職工宣傳健康理念， 開(kāi)展健身運(yùn)動(dòng)，完善健康檔案，優(yōu)化防治鏈條，在保障師生健康 中增強(qiáng)服務(wù)育人效果。
5.提升信息化服務(wù)育人水平。加快學(xué)?！爸腔坌@”建設(shè)和“云課堂”掌上教學(xué)資源建設(shè)，不斷豐富學(xué)校共享數(shù)據(jù)資源， 為師生提供更多個(gè)性化、全方位、便捷的信息服務(wù)，構(gòu)建信息化 的育人環(huán)境。
（五）積極發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)作用。
切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)，將思想引領(lǐng)貫穿共青團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，創(chuàng)新組織動(dòng)員團(tuán)員青年的載體和方式，推進(jìn)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)。
1.推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)改革。著力增強(qiáng)共青團(tuán)組織的吸引力凝聚力，著力提高服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的能力和水平，鞏固創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)，構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系，優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制，推行團(tuán)建與黨建同規(guī)劃、同部署，教育引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)黨話、跟黨走的信念更加堅(jiān)定。
2.加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，依法依章程開(kāi)展工作，增強(qiáng)工作活力，促進(jìn)工作創(chuàng)新，充分發(fā)揮凝聚學(xué)生、推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育、服務(wù)大學(xué)生全面發(fā)展的重要作用。
3.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理、引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系，通過(guò)深入落實(shí)學(xué)?！秾W(xué)生社團(tuán)管理辦法》，實(shí)行社團(tuán)登記和年檢制度，實(shí)施精品社團(tuán)活動(dòng)立項(xiàng)等途徑，引導(dǎo)和支持學(xué)生開(kāi)展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
（六）健全學(xué)校思想政治工作評(píng)價(jià)體系。
1.完善思想政治工作制度體系。探索建立內(nèi)容全面、指標(biāo)合理、方法科學(xué)的思想政治工作評(píng)價(jià)體系，明晰主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，鼓勵(lì)各黨支部創(chuàng)造性開(kāi)展工作，把創(chuàng)新成果納入評(píng)價(jià)內(nèi)容，不斷提升思想政治工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平。對(duì)黨的建設(shè)和思想政治工作弱化、履行責(zé)任不力的黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，要追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2.實(shí)行黨支部書(shū)記抓思想政治工作和黨建工作述職評(píng)議考核制度和責(zé)任追究制度。把黨建和思想政治工作開(kāi)展情況作為系部年度目標(biāo)考核的基本內(nèi)容，把落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況、思想政治工作情況作為黨支部書(shū)記年度述職的重要內(nèi)容。
3.探索建立科學(xué)客觀的工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。完善系部學(xué)生工作狀態(tài)評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)員和班主任工作考核體系，最大限度調(diào)動(dòng)他 們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生思政工作者職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展，傾心思想政治工作。
六、加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)
（一）加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。
堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。進(jìn)一步加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，始終把提高領(lǐng)導(dǎo)班子和各位成員的思想政治素質(zhì)擺在首位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨委委員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持民主生活會(huì)常態(tài)化，結(jié)合業(yè)務(wù)分工自覺(jué)抓好黨的建設(shè)和思想政治工作，落實(shí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考核。堅(jiān)持“三重一大”決策制度，重要干部任免、重要人才使用、重要陣地建設(shè)、重大發(fā)展規(guī)劃、重大項(xiàng)目安排、重大資金使用、重大評(píng)價(jià)評(píng)獎(jiǎng)等事項(xiàng)須經(jīng)常委會(huì)集體研究決定。
（二）加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，健全主題黨日活動(dòng)機(jī)制，豐富組織生活內(nèi)容，創(chuàng)新組織生活方式，提高組織生活質(zhì)量。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度、聯(lián)系基層支部制度。校系黨組織要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，定期開(kāi)展黨員黨性分析，教育黨員履行黨員義務(wù)。限期整改班子不強(qiáng)、組織軟弱渙散、組織生活不正常、作用發(fā)揮不夠的黨組織。教育廣大黨員牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，在推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮先鋒模范作用，真正做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨為黨。
做好黨員發(fā)展工作。
黨組織要遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”原則，做好優(yōu)秀青年教師發(fā)展黨員工作，要安排專人聯(lián)系，實(shí)施重點(diǎn)培養(yǎng)，條件成熟的及時(shí)吸收入黨。繼續(xù)做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，將推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為入黨積極分子人選作為重要渠道，特別做好在品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員工作。加強(qiáng)和改進(jìn)師生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法。
（四）加強(qiáng)黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)。
選優(yōu)配強(qiáng)教師、學(xué)生黨支部書(shū)記，選拔黨務(wù)業(yè)務(wù)皆強(qiáng)的教師擔(dān)任黨支部書(shū)記，從優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大學(xué)生黨員中選拔學(xué)生黨支部書(shū)記。以提升教工黨支部書(shū)記、學(xué)生黨支部書(shū)記思想政治工作能力為重點(diǎn)，以黨的基本知識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩、思想政治工作規(guī)律和黨建工作方法為主要內(nèi)容，定期開(kāi)展黨支部書(shū)記輪訓(xùn)，充分發(fā)揮黨支部書(shū)記領(lǐng)頭雁作用。
（五）構(gòu)建大思政工作格局。
成立學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌推進(jìn)全員全過(guò)程全方位育人、意識(shí)形態(tài)工作、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、思想政治理論課建設(shè)、日常思想政治教育與管理、輿論宣傳、思想文化陣地建設(shè)、黨建帶群建工作、思想政治工作隊(duì)伍和黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)等項(xiàng)工作，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、 齊抓共管的思想政治工作格局。落實(shí)基層思想政治工作和黨建工作主體責(zé)任。以思想政治工作和黨建工作成效推動(dòng)解決發(fā)展難題的意識(shí)和能力，做到思想政治工作、黨建工作與教學(xué)科研管理服務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。加強(qiáng)黨對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局。加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)黨建帶團(tuán)建帶群建，把思想政治工作融入群團(tuán)組織活動(dòng)中，引導(dǎo)群團(tuán)組織發(fā)揮團(tuán)結(jié)服務(wù)師生的積極作用。
七、組織保障
（一）明確責(zé)任分工。
各項(xiàng)任務(wù)中，牽頭單位負(fù)責(zé)召集相關(guān)單位提出具體工作計(jì)劃并推進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)，有多家牽頭單位的，根據(jù)工作職責(zé)分別牽頭落實(shí)工作任務(wù)中提到的各項(xiàng)舉措。配合單 位作為與此項(xiàng)任務(wù)內(nèi)容有相關(guān)聯(lián)系的單位，配合牽頭單位一起推 進(jìn)工作落實(shí)。責(zé)任單位直接承擔(dān)任務(wù)落實(shí)，其中責(zé)任單位是各院 (系)的，由院(系)黨政齊抓共管、共同落實(shí)。
（二）抓好工作落實(shí)。
各牽頭單位和配合單位要按照學(xué)校實(shí)施方案，細(xì)化分解任務(wù)，明確各項(xiàng)任務(wù)完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，創(chuàng)新工作舉措，及時(shí)評(píng)估工作效果，改進(jìn)工作辦法，不斷提升思想政治工作水平。各責(zé)任單位要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，結(jié)合自身實(shí)際，找準(zhǔn)工作抓手，積極鼓勵(lì)基層黨支部和廣大師生創(chuàng)新形式和載體，上下互動(dòng)、分類指導(dǎo)、分層實(shí)施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，將各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)督促檢查。
各黨支部要把思想政治工作納入重要議事日程。黨委各工作部門要把各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)情況作為對(duì)各單位黨建和思想政治工作督辦、工作評(píng)價(jià)考核的重要內(nèi)容，跟蹤檢查，推進(jìn)落實(shí)，并將工作進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)學(xué)校黨委。
學(xué)校黨委要求，各級(jí)黨組織和全體干部、共產(chǎn)黨員要積極行動(dòng)起來(lái)，負(fù)起責(zé)任，完善機(jī)制，持續(xù)用心用力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人要集中精力親自抓，班子成員要主動(dòng)作為落實(shí)任務(wù)，真正把價(jià)值引領(lǐng)、立德樹(shù)人、全員全過(guò)程全方位育人，落實(shí)到推動(dòng)本單位本部門的改革發(fā)展中。
中共阜新高等?？茖W(xué)校委員會(huì)
2017年12月29日
