根據(jù)市政府有關(guān)阜新高專利用東校區(qū)和電大校區(qū)置換遼工大技術(shù)與經(jīng)濟學院的有關(guān)規(guī)定，我校已于
一、理順整合的必要性
1、是實行統(tǒng)一管理，形成學校整體的需要。隨著電大并入，師范部、成教部等相關(guān)系部的搬遷需要理順教學、管理等各種關(guān)系，形成學校整體，從而減少浪費，提高辦學質(zhì)量與效益。
2、是優(yōu)化體制機構(gòu)、實現(xiàn)學校大發(fā)展的需要。電大、師范部、成教部與校本部機構(gòu)重疊，人員配備也不盡合理，不適應發(fā)展的需要，為此必須優(yōu)化整合、科學配備。
3、是強化管理，實現(xiàn)科學發(fā)展的需要。三個部門匯集一處，且各具特征，亟待強化管理。而體制機構(gòu)則是強化管理的基礎，務必先行。
二、基本原則
1、統(tǒng)一管理的原則：將原財校校址定為學校北校區(qū)，由學校統(tǒng)一管理。
2、歸口管理的原則：北校區(qū)全日制學生的教學、學生管理、后勤服務、保衛(wèi)安全分別歸屬于校教務處、學生處、總務處、保衛(wèi)處管理。
3、從實際出發(fā)，有利于工作的原則。根據(jù)原電大的工作性質(zhì)及師范部、成教部工作實際調(diào)整設立機構(gòu)，安置教職工。
4、按需按崗聘用的原則：理順整合涉及到的教職工安置問題，原則上根據(jù)學校實際工作需要，結(jié)合職務職稱及原工作崗位等因素予以聘用。
三、機構(gòu)調(diào)整與職位設置
1、學生處、總務處、保衛(wèi)處設副處長，在處長的領導下具體負責北校區(qū)相關(guān)工作。
2、設校團委副書記，分管北校區(qū)團的工作。
3、撤銷師范部行政科、教務科、學生科、保衛(wèi)科、分工會、團委。在師范部設置分管教務的副主任，分管學生工作的副主任職位。
4、撤銷成教部行政科，設副主任職位。
5、對外保留遼寧電大阜新分校名義，對內(nèi)設置電大工作部，機構(gòu)規(guī)格為處級，設書記、主任職位。內(nèi)設教務科、招生辦、遠程教育中心、奧鵬學習中心，機構(gòu)規(guī)格均為科級，各科、辦、中心設一到兩個領導職位。
6、撤銷校藝體教學部。將原校體育教研室、師范部體育教研室、電大體育教研室組合成新的體育教學部，機構(gòu)規(guī)格為處級，設書記、主任、副主任職位。
7、將原校藝體教學部的藝術(shù)教研室劃歸人文系。
8、教務處增設副處長職位。工程系增設副主任職位。
9、將師范部、原電大圖書館并入校圖書館，增設副館長職位。師范部衛(wèi)生所并入校衛(wèi)生所。
10、成立車班，統(tǒng)一管理學校車輛，歸屬學校辦公室管理。
阜新高等?？茖W校
二O一一年二月二十二日
