為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)財(cái)經(jīng)系學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升學(xué)生人文素質(zhì)， 2014年6月12日下午，在排教203教室，系部書記趙玲,輔導(dǎo)員馬平野、馬寧、曹偉萍參加了由財(cái)經(jīng)系國(guó)學(xué)教師張燕講授的“愛我中華，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)”的講座活動(dòng)，與財(cái)經(jīng)系學(xué)生共同開始了中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)涵著豐富的人文精神與經(jīng)典智慧。國(guó)學(xué)是以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與藝術(shù)。國(guó)學(xué)就是中國(guó)的本土文化，是以儒學(xué)為主兼有道學(xué)、佛學(xué)、兵家、先秦諸子百家、易學(xué)等為內(nèi)容的中國(guó)傳統(tǒng)文化，其中蘊(yùn)含著圣人們的處世為人之道。張燕老師結(jié)合校園男籃和女排比賽的實(shí)際例子生動(dòng)形象地講解了“君子無(wú)所爭(zhēng)，必也射乎。揖讓而升，下而飲，其爭(zhēng)也君子?！钡谋举|(zhì)涵義，讓同學(xué)們懂得了中國(guó)文化所講的君子是無(wú)所爭(zhēng)的，不但于人無(wú)爭(zhēng)，于事也無(wú)所爭(zhēng)，一切是講禮讓而得，說(shuō)明君子立身處世的風(fēng)度。告訴同學(xué)們?nèi)绾斡枚Y讓的態(tài)度來(lái)正確面對(duì)人生的各種激烈的競(jìng)爭(zhēng)，來(lái)面對(duì)生活中的各種需要解決的問題。張燕老師還針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，人生沒有明確的方向和目標(biāo)的問題，結(jié)合國(guó)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的分析，讓學(xué)生懂得孔子所說(shuō)的三十而立的真正意義，明確人生目標(biāo)，把國(guó)學(xué)經(jīng)典的現(xiàn)代意義體現(xiàn)到現(xiàn)實(shí)生活中。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華人民文化的瑰寶。我系會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持開展國(guó)學(xué)系列知識(shí)專題講座，豐富和提高我系學(xué)生的人文素質(zhì)，讓學(xué)生真正從中受益，進(jìn)一步促進(jìn)我系學(xué)生教育工作健康、和諧、有序的發(fā)展。此次活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，自我教育意識(shí)起到了推動(dòng)作用，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華人文精神的熏陶下，懂得了如何塑造正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，在潛移默化中提高自身的人文素養(yǎng)，明確人生的奮斗目標(biāo)，展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌。
