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為豐富學(xué)生的國學(xué)知識，陶冶其情操，提高其素養(yǎng)，規(guī)范其言行，有效地推動和諧校園建設(shè)，學(xué)生處于5月12日在一號樓報告廳舉辦了阜新高專國學(xué)講堂第三場國學(xué)講座。 副校長王力宏，學(xué)生處長畢燁明，學(xué)生處副處長趙宏，財經(jīng)系教師張燕，人文系教師劉晶、張漪婷和人文系、公建系、農(nóng)牧系、外語系、蒙文系的400余名同學(xué)聆聽了講座。本次講座由學(xué)生處副處長趙宏主持。 本次講座由人文系主任王新老師主講。他圍繞著“傳承文化 感悟人生”這一中心，從姓名現(xiàn)象的文化價值和中國人的姓氏名字號兩個方面為同學(xué)們講解了姓氏這一篇章。王新主任指出，文化的實質(zhì)是化人，或者說是人化。總體來說，幾個簡單的姓名符號，竟可以通古達(dá)今，體現(xiàn)世事變遷。在互動環(huán)節(jié)中，農(nóng)牧系的一位同學(xué)道出了描寫秦檜和秦澗泉的對聯(lián)，使講座的氣氛頓時高漲。王主任為親戚孩子起的名字“李言蹊”（取自：桃李不言，下自成蹊）更是博得了同學(xué)們的熱烈掌聲。姓、氏、名、字、號的講解極大地豐富了學(xué)生的知識，使同學(xué)們對姓名有了更深刻的理解。 通過一個個流芳千古或遺臭萬年的名字，同學(xué)們也懂得了一個人的名字不僅僅屬于自己，也屬于自己的家族，更屬于自己的民族和國家，一個人應(yīng)該有歷史有責(zé)任感和使命感，應(yīng)不辱于斯。
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