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附件一

“高等職業(yè)教育教學改革科研專項（2009－2010年度）”

立項指南

一、立項目的及范圍

開展“高等職業(yè)教育教學改革科研專項（2009－2010年度）”申報和研究是為了貫徹和落實《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)的精神，按照“工學結(jié)合”的原則，深化高等職業(yè)教育教學改革，提高高等教育質(zhì)量。

本次擬立項目50項，省內(nèi)舉辦高等職業(yè)教育的高等學校均可申報，每所學校申報的項目至多為5項。鼓勵院校組織跨院校的聯(lián)合課題組，對同類專業(yè)的共性問題開展針對性研究。項目研究的主體方向為高等職業(yè)教育基礎課程以及高職各專業(yè)核心課程教學改革研究，立項內(nèi)容包括：專業(yè)建設、課程體系和教材建設、人才培養(yǎng)模式改革、教學手段與教學方法改革、教學團隊建設、精品課程建設等，具體項目名稱自擬。本次立項特別鼓勵各院校立足本校實際和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的特點，開展基礎課程和專業(yè)核心課程教學改革研究。項目的主要成果形式為課題研究報告，同時鼓勵在研究的過程中發(fā)表學術論文，撰寫調(diào)研報告，開發(fā)教學課件，形成數(shù)字化教學資源等。

二、立項原則

1．立項項目要充分反映國內(nèi)外特別是遼寧省高等職業(yè)教育教學改革、課程與專業(yè)建設的最新成果，具有先進性、科學性、創(chuàng)新性和適用性的特點。

2．立項項目要體現(xiàn)創(chuàng)新教育教學理念，有利于激發(fā)學生自主學習，有利于培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力。

3．立項申請者應以學校課程負責人及教學骨干為主，原則上須具有高級職稱，應具有較強的教學能力和一定的科研能力，具有帶領課題組開展立項研究的能力。

4．項目負責人負責課題申報，每個項目的參加人員，最多不能超過15人，最低不能少于5人。

三、立項程序及時間安排

1．立項程序

立項程序分為立項、開展研究、檢查與驗收、宣傳與推廣四個階段。

（1）立項階段。申請者填寫《立項申請書》，經(jīng)學校推薦由教育科研課題管理部門統(tǒng)一報送遼寧省高等教育學會秘書處，經(jīng)省高教學會和高等教育出版社聘請專家組評審通過后，通過遼寧教育科研網(wǎng)（http://www.clner.com）公布立項結(jié)果，并由遼寧省高等教育學會頒發(fā)立項證書。

（2）開展研究階段。課題負責人接到立項通知后，須在一個月內(nèi)組織開題，并將開題報告書（從遼寧教育科研網(wǎng)下載統(tǒng)一模板，必含文獻綜述、課題研究方案、時間計劃和課題組成員名單）以郵寄和電子郵件的方式報送至遼寧省高等教育學會秘書處。

（3）檢查與驗收階段。由遼寧省高等教育學會和高等教育出版社共同組織有關專家，分中期檢查和成果驗收兩個步驟實施。中期檢查將對立項項目進展狀況做出評估，并根據(jù)情況調(diào)整部分項目的資助額度。未通過中期檢查的項目，將限期達標；在規(guī)定的時間內(nèi)仍不能達標的，將取消其項目資格，并追回資助經(jīng)費。

（4）宣傳與推廣階段。根據(jù)“高等職業(yè)教育教學改革科研專項（2009－2010年度）”研究進展情況，遼寧省高等教育學會和高等教育出版社將適時集中舉辦研究成果說明會及研究經(jīng)驗交流會。本專項研究成果署名權由課題的完成者所有，遼寧省高等教育學會、高等教育出版社擁有成果的使用和推廣的權力。論文及紙質(zhì)或數(shù)字化教學資源成果等需要公開發(fā)表或者出版的，須注明“遼寧省高等職業(yè)教育教學改革科研專項（2009－2010年度）”研究成果。

2．時間安排

（1）2009年12月15日前，課題申請人上報《立項申請書》。

（2）2009年1月15日前，專家組評審，確定立項名單、資助經(jīng)費等。

（3）2010年3月15日前，提交項目開題報告。

（4）2010年6月15日前，提交項目中期進展報告和階段性成果（統(tǒng)一模板可在遼寧教育科研網(wǎng)下載）。

（5）2010年11月30日前，提交結(jié)題鑒定申請書和最終研究成果。專家組對結(jié)題報告和項目成果進行檢查和評審。

四、項目經(jīng)費及財務管理

1.項目經(jīng)費

立項項目分為重點項目、一般項目、自籌經(jīng)費項目。重點項目的資助經(jīng)費為5000元；一般項目的資助經(jīng)費為3000元。

項目經(jīng)費將在遼寧省高等教育學會下發(fā)立項通知后一個月內(nèi)撥付全額的50%作為前期研究經(jīng)費；項目結(jié)題并經(jīng)專家評審合格后撥付剩余的50%經(jīng)費。經(jīng)評審確定的立項項目，建議學校給予配套經(jīng)費支持。

2.財務管理

項目經(jīng)費由高等教育出版社直接撥付給項目負責人所在院?；蝽椖控撠熑?。由所在院校負責管理項目經(jīng)費的使用。

支付給項目負責人所在院校的，在課題結(jié)束后，該院校財務部門應提供給高等教育出版社財務部門可抵稅款的課題費發(fā)票（即有紅色稅務局章且沒有“不得報銷”字樣的正式發(fā)票，不能是行政事業(yè)單位收據(jù)）。如院校不能提供上述要求的票據(jù)，將依據(jù)國家的相關財務規(guī)定，由高等教育出版社代國家稅務部門在項目經(jīng)費額度內(nèi)抵扣稅款。

支付給項目負責人的，需要項目負責人配合提供有關的賬號及個人身份信息。

五、項目管理

1．遼寧省高等教育學會、高等教育出版社共同成立專家組，對項目進行統(tǒng)籌管理，并組織立項評審、中期檢查和成果驗收等工作。

2．各參與項目的高等學校教育科研管理部門負責組織項目申報、總體進展、質(zhì)量監(jiān)督等方面的管理工作。

3．立項一經(jīng)批準，項目負責人即是項目研究的第一責任人，全面負責該項目。中期檢查時項目負責人應提交中期進展報告和階段性成果;項目完成后，應及時提交項目的結(jié)題鑒定申請書和最終研究成果，成果經(jīng)驗收合格后予以結(jié)項，并由遼寧省高等教育學會頒發(fā)結(jié)題證書。

4．在項目進行過程中，因各種原因需要變更項目組成員的，必須在項目中期檢查之前，遞交項目組成員變更申請書，得到遼寧省高等教育學會批準以后，方能變更。