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文化旅游系學風建設活動方案

作者:文化旅游系  文章來源:本站  發(fā)布時間:2024-07-12

文化旅游系學風建設活動方案

學風建設是高校思想政治工作和教育教學工作的核心環(huán)節(jié),是安全、文明、和諧校園建設的重要組成部分,也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為全面貫徹黨的教育方針,以加強學校學風建設作為落實立德樹人根本任務的基礎性工程。結合學校學風建設活動實施方案和我系教育教學與學生思想行為實際狀態(tài),文旅系將在未來兩月集中開展學風建設活動,以全面加強學風建設為抓手,提高人才培養(yǎng)質量,推動專業(yè)可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,經研究特制定本方案并具體實施。

一、指導思想

認真貫徹落實習近平總書記關于加強師德師風建設和加強大學生思想政治教育工作的重要論述,堅持以立德樹人為根本任務,以教育教學為中心,突出學風建設在學生全面發(fā)展中的核心作用。科學統(tǒng)籌、強化引導、嚴格管理、優(yōu)質服務,實施全員育人、全過程育人和全方位育人。

堅持以學生為本,通過加強師德師風、校園文化、榜樣示范、機制建設等方面整體帶動學生學風,促進學生健康成長和綜合素質的全面提升,幫助學生明確學習目的,提高學生學習的主動性和自覺性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高人才培養(yǎng)質量。

二、主要工作目標任務

   (一)筑牢“第一課堂”,保障課堂教學質量提升

強化教師課堂主體責任。明確任課教師課堂教學主體責任意識,嚴肅課堂紀律,提高課堂教學質量;強化課程思政,將思政元素充分融入課堂教學;遵守師德師風和勞動紀律,堅持教書育人,言傳身教,努力成為“四有”好老師。

嚴格課堂秩序管理。加大課堂教學組織和管理力度,嚴格學生出席考勤,發(fā)現(xiàn)曠課學生需及時與輔導員溝通。對擾亂課堂秩序者,及時通報輔導員,由學生管理部門按照相關規(guī)定給予處罰。召開研討會,積極探討課堂學生手機有效管理方法,號召學生干部帶頭,引導學生晚自習盡可能不看手機、營造沒機會看手機的學習氛圍。

文旅系自上月初開展課堂手機靜默活動將持續(xù)推進。該活動提倡教師督導,學生干部帶頭在上課期間將手機靜音放在課桌右上角。既保證了課堂秩序,提升了學習效率,并逐漸形成長效機制。

(二)用活“第二課堂”,精準切入提高專業(yè)技能。

利用課余時間有序開放實驗實訓室。讓學生利用課余時間開展實踐技能提升活動,增加學生實踐操作的機會。努力實現(xiàn)第一課堂和第二課堂“兩個課堂”的結合,不斷提高學生綜合素質,提升專業(yè)技能和人才培養(yǎng)質量。

第二課堂的同時,利用晚自習時間,組織全系學生干部集中觀看中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目。既為將來的專升本提前儲備了思政知識,同時又提升了學生干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,為爭做懂政治、有理想、有本領、能擔當?shù)男聲r代大學生打下良好基礎。

(三)錨定“崗課賽證”,以賽促學,以證驗學。

“崗課賽證”為抓手,促進“產教融合、書證融通”,深化教師、教材、教法“三教”改革,推動以學生為中心的課堂革命。深入開展項目教學、模塊教學、情境教學、理實一體教學等新型教學模式改革,將企業(yè)的新技術、新標準、新工藝引入課堂,優(yōu)化課程結構和教學方式,以崗定課、以賽促教、以證驗學。

5月中旬將組織專業(yè)教師帶隊,選拔專業(yè)性強的學生組隊,參與全國大學生廣告設計等不同專業(yè)、不同級別的各類大賽;

5月下旬將承辦首屆阜新市文旅推介官大賽等大型賽事活動,激發(fā)學生學習動力和創(chuàng)新精神,提高學生實踐技能和就業(yè)本領。

(四)積極開展學生自我認知教育

通過思考人生規(guī)劃,開展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,將專業(yè)教學與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教學相結合,培養(yǎng)學生團隊合作能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

5月上旬將關于22級實習前的情況進行實際調查;

5月中旬將對24屆貧困畢業(yè)生的就業(yè)單位及其他部分學生的就業(yè)情況進行實地調查;

5月24日下午,導游實訓室將召開全系22級學生實習動員及說明會。

(五)堅持“榜樣示范”引領學風。

通過各種標準和程序,選拔出在學習、實踐、創(chuàng)新等方面表現(xiàn)出色的學生,如國家(省政府)獎助學金獲得者、國家勵志獎學金獲得者、各專業(yè)成績標兵、技能大賽取得優(yōu)異成績者、勤奮學習標兵、熱愛勞動模范、遵守紀律榜樣、優(yōu)秀心育委員、體育尖子、校園歌手、書畫新秀、誠信自強之星等。利用文薈樓二樓墻壁作為主陣地,進行廣泛宣傳榜樣的事跡和成績。

(六)堅持“機制建設”保障學風。

加強師德師風建設,發(fā)揮教師在學風建設中的主導和引領教育作用,全體教師要為人師表,進一步增強事業(yè)心和責任感,高質量履行傳道授業(yè)解惑的神圣職責。

加強學生管理機制。嚴格落實請銷假制度,杜絕學生遲到、早退、曠課,學生處和各系開展早檢、督查、督學活動。嚴肅課堂紀律,保證課堂秩序。對于擾亂課堂秩序,干擾正常教學,不服從管理者,按照學生管理規(guī)定給予相應處罰。

強化學生日常管理,養(yǎng)成良好行為習慣。嚴禁學生在公共場所吸煙;加強衛(wèi)生管理,不得在教室就餐。杜絕晚歸宿、漏宿等現(xiàn)象,嚴禁留宿外來人員。嚴查管制刀具、違章電器;做好校園欺凌排查,嚴控斗毆、尋釁滋事事件發(fā)生。

三、保障措施

(一)組建了文化旅游系學風建設工作領導小組

文化旅游系針對本系專業(yè)特色與學生特點,經過集中討論研究,組建了文化旅游系學風建設工作領導小組:

組  長:

賴寶成    系主任

李      黨支部書記

副組長:

楊麗麗    副主任

趙      輔導員

王      輔導員

朱婷婷    教學秘書

成  員:

柏      專業(yè)教師

陳薪宇    專業(yè)教師

杜一寧    專業(yè)教師

李亞卓    專業(yè)教師

劉      專業(yè)教師

吳江華    專業(yè)教師

吳師蘭    專業(yè)教師

張曉玲    專業(yè)教師

張漪婷    專業(yè)教師

(二)提高認識、加強領導

全系師生要充分認識到加強學風建設,就是抓內涵建設,是推動文化旅游系高質量發(fā)展的核心工作,這是一項永恒工作。

要加強對學風建設的領導,要具體負責學風建設的各項工作,要全系教職工積極參與,要堅持以學生為本,要進一步強化室內、外及寢室的衛(wèi)生管理,要建立學風建設長效機制。

                                            


           

      文旅系學風建設落實推進情況簡報

按照校系學風建設活動方案,文旅系召開學風建設活動動員會,營造全員參與、人人有責的學習活動氛圍,扎實推進教育教學工作穩(wěn)中求進。

全員動員,教師自上而下加強課堂管理;學生自下而上端正學習態(tài)度,共同營造積極主動的良好學習氛圍,提高學習的效率和質量。       

一、強化教師課堂主體責任。提高任課教師課堂教學主體責任意識,嚴肅課堂紀律,提高課堂教學質量;強化課程思政,將思政元素充分融入課堂教學;遵守師德師風和勞動紀律,堅持教書育人,言傳身教。召開教師動員會及研討會,探討了課堂學生手機有效管理方法,號召學生干部帶頭,引導學生晚自習盡可能不看手機、營造沒機會看手機的學習氛圍。

努力實現(xiàn)第一課堂和第二課堂“兩個課堂”的結合,不斷提高學生綜合素質,提升專業(yè)技能和人才培養(yǎng)質量。用活“第二課堂”,精準切入提高專業(yè)技能。利用課余時間有序開放實驗實訓室。讓學生利用課余時間開展實踐技能提升活動,增加學生實踐操作的機會。科學合理地結合專業(yè)綜合素質、技能培養(yǎng),來“壓縮”學生玩手機的閑暇時間。1、現(xiàn)代文秘專業(yè)的第二課堂“文薈工作室”



2、廣告藝術設計專業(yè)第二課堂,廣告專業(yè)名師工作室與第二課堂聯(lián)動促進實踐教學,廣告專業(yè)第二課堂立足服務地方經濟,服務校內活動,提升學生實踐技能,第一批次已結項驗收,目前第二批次開始運行,與名師工作室聯(lián)動,力爭在培養(yǎng)學生實操能力、培育教師團隊雙向取得良好成效。名師工作室工作與第二課堂計劃密切結合,對于涉及到的實踐項目,教師團隊組織學生積極參與,及時指導,并將結果第一時間反饋,學生參與度高,參與面廣,實踐技能得到普遍的提升,第二課堂取得了突出成果。通過第二課堂的延伸學習、實踐,廣告專業(yè)彌補了課內實踐教學的不足;在布置實踐任務時,會根據(jù)不同的學情,給學生分組分工,充分調動了學生參與的熱情,發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,同時在分工合作的過程中,學生互相學習借鑒,工作室教師團隊有針對性的予以指導,學習及實踐效果顯著。

3、導游專業(yè)第二課堂“紅色研學旅行講解與策劃”,不僅是對研學型導游人才培養(yǎng)的教學補充,也是導游專業(yè)課程思政的創(chuàng)新形式,是導游專業(yè)人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。5月7日,參加遼寧省首屆“研學旅行講解與策劃”大賽,獲得第8名(二等獎)的好成績。在職教周成果展示中由兩名獲獎學生講解阜新“查海遺址”博物館遺址講解,慶祝5月18日“世界博物館日”活動。

5月10日,廣告專業(yè)與阜新天馬廣告策劃公司洽談校企合作事宜。并于5月17日,公司高層與技術人員來我系作專業(yè)講座。

     二、在學生當中,文旅系自上月初開展課堂手機靜默活動直至“無手機課堂”,達到讓學生由被動到主動放下手機的轉變。根據(jù)專業(yè)并將持續(xù)推進。該活動提倡教師督導,學生干部帶頭在上課期間將手機靜音放在課桌右上角。既保證了課堂秩序,提升了學習效率,并逐漸形成長效機制。

利用晚自習時間,組織全系學生干部集中觀看中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目。既為將來的專升本儲備了思政實事知識,同時又幫助學生干部樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,為爭做講政治、有理想、懂規(guī)矩、守紀律、能擔當?shù)男聲r代大學生打下良好基礎。

5月17日上午,酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)學生在休閑廣場進行調酒與插花專業(yè)技能展示,活動效果良好。

                               

 

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