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2023-2024學(xué)年現(xiàn)代文秘專業(yè)特色工作報(bào)告
（專業(yè)改革、技能比賽、資格證書、參加社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和第二課堂情況）
一．專業(yè)建設(shè)情況。
圍繞上本年專業(yè)省廳星級(jí)評(píng)估反饋的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，進(jìn)行星級(jí)評(píng)估反饋報(bào)告，并按照專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案與本專業(yè)講授時(shí)時(shí)保持密切聯(lián)系，感謝各位老師對(duì)本專業(yè)授課的傾力支持，在專業(yè)課程體系和專業(yè)人才培養(yǎng)方案，充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，為專業(yè)教學(xué)發(fā)展諫言獻(xiàn)策。
二．崗課賽證實(shí)施情況。
1. 以崗定課情況完善。校企合作崗位浙江藝羽青脈檔案咨詢有限公司對(duì)應(yīng)設(shè)備課內(nèi)課程，借助課內(nèi)和崗前培訓(xùn)方式，入職之初已經(jīng)可以較好掌握相關(guān)檔案相關(guān)的理論、技能等方面的知識(shí)。
2. 學(xué)生證書考取情況。采取校內(nèi)校外專業(yè)有效銜接方式進(jìn)行，在?？梢赃M(jìn)行普通話證書和辦公自動(dòng)化不同級(jí)別登記證書；實(shí)習(xí)工作后2年，可以考取國(guó)家相關(guān)職業(yè)技能規(guī)定證書。例如國(guó)家檔案人員從業(yè)資格證書。
3.增加理論與實(shí)踐雙向結(jié)合的課程。有針對(duì)性的進(jìn)行講授和實(shí)操，逐一把關(guān)，確保在校對(duì)所學(xué)課程有初步了解，確保日后相關(guān)的實(shí)習(xí)和就業(yè)。
4.市級(jí)技能大賽。2023年22文秘12人+23文秘2人，共計(jì)14人獲得阜新市教育局技能大賽——辦公設(shè)備操作大賽。
5.激勵(lì)教學(xué)專業(yè)技能大賽。22現(xiàn)代文秘進(jìn)行辦公設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)展示?！膭?lì)激勵(lì)學(xué)習(xí)態(tài)度和激勵(lì)23級(jí)新生。實(shí)踐課程內(nèi)容如下：
佳能250i多功能一體機(jī)設(shè)備操作 復(fù)印、縮印、擴(kuò)印、書本印刷、證件復(fù)印，不同功能設(shè)備操作以及日后辦公設(shè)備日常維護(hù)習(xí)慣培養(yǎng)。
三．教學(xué)改革與教研情況。
專業(yè)核心課程通過(guò)學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)22級(jí)學(xué)生理論知識(shí)理解較弱，減少理論講授，有效增加實(shí)踐內(nèi)容，但本專業(yè)課程基礎(chǔ)知識(shí)有些理解艱難，實(shí)踐實(shí)施需要合理計(jì)劃并實(shí)施，再行進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估。
四．課堂教學(xué)質(zhì)量管理與專業(yè)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查情況。
針對(duì)數(shù)據(jù)分析現(xiàn)階段學(xué)生針對(duì)教學(xué)等反饋滿意度在良好偏上，但仍存在因缺乏勇氣，無(wú)法和授課教師溝通和課堂互動(dòng)的數(shù)據(jù)反饋，針對(duì)反饋問(wèn)題會(huì)和專業(yè)教師溝通，確保問(wèn)題有效解決。
五．校企合作情況。-----實(shí)習(xí)就業(yè)專升本
不斷完善校企合作的實(shí)習(xí)報(bào)告和校企合作教材的編寫和編訂。
1.繼續(xù)跟進(jìn)21級(jí)實(shí)習(xí)，確保21級(jí)實(shí)習(xí)順利結(jié)束。21級(jí)升本學(xué)生人數(shù)2人，已經(jīng)就業(yè)11人，還差1人未落實(shí)就業(yè)為專升本考取學(xué)生，已經(jīng)溝通確認(rèn)。
2.做好關(guān)于22級(jí)實(shí)習(xí)開始的前期溝通工作，確保穩(wěn)定雙方合作，不斷增進(jìn)彼此的合作溝通。22文秘12人+廣告設(shè)計(jì)2人共計(jì)14人。
3.做好專業(yè)發(fā)展的職業(yè)未來(lái)展望，方便日后實(shí)習(xí)。關(guān)于23級(jí)實(shí)習(xí)、專升本升學(xué)的日常專業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)學(xué)習(xí)疏導(dǎo)工作。
六．第二課堂開展
方向：辦公自動(dòng)化 檔案信息收集、整理
自22年第批審批通過(guò)，2022年10月持續(xù)活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中，主要針對(duì)對(duì)象是22文秘和23文秘專業(yè)學(xué)生。
通過(guò)第二課堂活動(dòng)，提升現(xiàn)代文秘專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能，熟練掌握常用辦公專業(yè)的應(yīng)用，能夠使用PS、美圖等完成簡(jiǎn)單的照片處理工作，會(huì)使用簡(jiǎn)單的視頻編輯處理軟件，能夠獨(dú)立完成校辦、人事、財(cái)務(wù)等相關(guān)處室的日常工作，提升溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感。
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