2023-2024學(xué)年現(xiàn)代文秘專業(yè)特色工作報告
作者:文化旅游系 文章來源:本站 發(fā)布時間:2024-07-12
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2023-2024學(xué)年現(xiàn)代文秘專業(yè)特色工作報告
(專業(yè)改革、技能比賽、資格證書、參加社會各項(xiàng)活動和第二課堂情況)
一.專業(yè)建設(shè)情況。
圍繞上本年專業(yè)省廳星級評估反饋的項(xiàng)目內(nèi)容,進(jìn)行星級評估反饋報告,并按照專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案與本專業(yè)講授時時保持密切聯(lián)系,感謝各位老師對本專業(yè)授課的傾力支持,在專業(yè)課程體系和專業(yè)人才培養(yǎng)方案,充分發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢,為專業(yè)教學(xué)發(fā)展諫言獻(xiàn)策。
二.崗課賽證實(shí)施情況。
1. 以崗定課情況完善。校企合作崗位浙江藝羽青脈檔案咨詢有限公司對應(yīng)設(shè)備課內(nèi)課程,借助課內(nèi)和崗前培訓(xùn)方式,入職之初已經(jīng)可以較好掌握相關(guān)檔案相關(guān)的理論、技能等方面的知識。
2. 學(xué)生證書考取情況。采取校內(nèi)校外專業(yè)有效銜接方式進(jìn)行,在校可以進(jìn)行普通話證書和辦公自動化不同級別登記證書;實(shí)習(xí)工作后2年,可以考取國家相關(guān)職業(yè)技能規(guī)定證書。例如國家檔案人員從業(yè)資格證書。
3.增加理論與實(shí)踐雙向結(jié)合的課程。有針對性的進(jìn)行講授和實(shí)操,逐一把關(guān),確保在校對所學(xué)課程有初步了解,確保日后相關(guān)的實(shí)習(xí)和就業(yè)。
4.市級技能大賽。2023年22文秘12人+23文秘2人,共計14人獲得阜新市教育局技能大賽——辦公設(shè)備操作大賽。
5.激勵教學(xué)專業(yè)技能大賽。22現(xiàn)代文秘進(jìn)行辦公設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)展示?!膭罴顚W(xué)習(xí)態(tài)度和激勵23級新生。實(shí)踐課程內(nèi)容如下:
佳能250i多功能一體機(jī)設(shè)備操作 復(fù)印、縮印、擴(kuò)印、書本印刷、證件復(fù)印,不同功能設(shè)備操作以及日后辦公設(shè)備日常維護(hù)習(xí)慣培養(yǎng)。
三.教學(xué)改革與教研情況。
專業(yè)核心課程通過學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)22級學(xué)生理論知識理解較弱,減少理論講授,有效增加實(shí)踐內(nèi)容,但本專業(yè)課程基礎(chǔ)知識有些理解艱難,實(shí)踐實(shí)施需要合理計劃并實(shí)施,再行進(jìn)行教學(xué)效果評估。
四.課堂教學(xué)質(zhì)量管理與專業(yè)學(xué)生問卷調(diào)查情況。
針對數(shù)據(jù)分析現(xiàn)階段學(xué)生針對教學(xué)等反饋滿意度在良好偏上,但仍存在因缺乏勇氣,無法和授課教師溝通和課堂互動的數(shù)據(jù)反饋,針對反饋問題會和專業(yè)教師溝通,確保問題有效解決。
五.校企合作情況。-----實(shí)習(xí)就業(yè)專升本
不斷完善校企合作的實(shí)習(xí)報告和校企合作教材的編寫和編訂。
1.繼續(xù)跟進(jìn)21級實(shí)習(xí),確保21級實(shí)習(xí)順利結(jié)束。21級升本學(xué)生人數(shù)2人,已經(jīng)就業(yè)11人,還差1人未落實(shí)就業(yè)為專升本考取學(xué)生,已經(jīng)溝通確認(rèn)。
2.做好關(guān)于22級實(shí)習(xí)開始的前期溝通工作,確保穩(wěn)定雙方合作,不斷增進(jìn)彼此的合作溝通。22文秘12人+廣告設(shè)計2人共計14人。
3.做好專業(yè)發(fā)展的職業(yè)未來展望,方便日后實(shí)習(xí)。關(guān)于23級實(shí)習(xí)、專升本升學(xué)的日常專業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)學(xué)習(xí)疏導(dǎo)工作。
六.第二課堂開展
方向:辦公自動化 檔案信息收集、整理
自22年第批審批通過,2022年10月持續(xù)活動進(jìn)行當(dāng)中,主要針對對象是22文秘和23文秘專業(yè)學(xué)生。
通過第二課堂活動,提升現(xiàn)代文秘專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能,熟練掌握常用辦公專業(yè)的應(yīng)用,能夠使用PS、美圖等完成簡單的照片處理工作,會使用簡單的視頻編輯處理軟件,能夠獨(dú)立完成校辦、人事、財務(wù)等相關(guān)處室的日常工作,提升溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感。
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