阜新市“十三五”時(shí)期社區(qū)教育工作總結(jié)
阜新社區(qū)教育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在省社區(qū)教育指導(dǎo)中心的關(guān)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以十九大和習(xí)近平總書記系列講話精神為指引，以“構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)”為目標(biāo)，結(jié)合我市實(shí)際，廣泛開(kāi)展社區(qū)教育工作，發(fā)揮品牌的引領(lǐng)、示范作用，擴(kuò)大覆蓋面，進(jìn)一步提升了社區(qū)教育水平。
一、阜新市開(kāi)展社區(qū)教育情況
阜新市有5個(gè)轄區(qū)：海州區(qū)、細(xì)河區(qū)、太平區(qū)、新邱區(qū)、清河門區(qū)；2個(gè)縣：阜新蒙古族自治縣、彰武縣。全市城鎮(zhèn)有社區(qū)189個(gè)，五區(qū)兩縣積極開(kāi)發(fā)和充分利用了社會(huì)和社區(qū)教育資源，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。
（一）確立了阜新市社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。
在各區(qū)申報(bào)市級(jí)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的基礎(chǔ)上，市教育局組織專家結(jié)合阜新社區(qū)教育開(kāi)展實(shí)際情況，經(jīng)研究討論，確定海州區(qū)西華園社區(qū)為首批市級(jí)社區(qū)教育試點(diǎn)社區(qū)，確定了以西華園社區(qū)為試點(diǎn)，充分發(fā)揮阜新高專?？茖W(xué)?，F(xiàn)有師資、設(shè)備、場(chǎng)地等資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)社區(qū)居民實(shí)際需求，搭建服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的教育活動(dòng)，不斷提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)，打造終身學(xué)習(xí)的氛圍，推進(jìn)我市社區(qū)教育健康發(fā)展。
（二）整合社會(huì)資源，積極推進(jìn)社區(qū)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。
社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育、打造學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)，需要廣泛的社會(huì)資源融入。我們以阜新電大為龍頭，與各區(qū)縣教育局等相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作，同各社區(qū)老年教育橫向聯(lián)合，初步形成了社區(qū)教育資源聯(lián)盟，提升了社區(qū)教育的整體品質(zhì)和規(guī)模效應(yīng)，使資源得到了了充分的流通和發(fā)揮，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)氛圍，為構(gòu)建終身教育體系注入活力。
（三）廣泛開(kāi)展各類活動(dòng)，搭建社區(qū)教育和老年教育平臺(tái)
阜新電大依托阜新市教育局，在全市開(kāi)展了社區(qū)教育評(píng)優(yōu)的工作，包括社區(qū)教育百姓學(xué)習(xí)之星、終身學(xué)習(xí)品牌評(píng)優(yōu)活動(dòng)。阜新市社指中心負(fù)責(zé)組織市“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”遴選認(rèn)定活動(dòng)。通過(guò)遴選認(rèn)定活動(dòng)，發(fā)掘全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和典型人物，全面總結(jié)和多形式展示當(dāng)?shù)亻_(kāi)展社區(qū)教育、老年教育、成人繼續(xù)教育的成果。最終確定評(píng)選出馬元文等五名“百姓學(xué)習(xí)之星”，海州區(qū)“百姓之家書屋”、新建社區(qū)健康教育宣傳陣地等三個(gè)“終身學(xué)習(xí)品牌”。
海州區(qū)河北街道西花園社區(qū)以百姓之家書屋為載體，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)自“百姓之家書屋”建設(shè)以來(lái)，已開(kāi)展了“好書推薦”、“讀書月”等內(nèi)容豐富形式多樣的群眾讀書活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多讀書、讀好書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，豐富了居民群眾的精神文化生活，使“百姓之家書屋”成為廣大居民的精神家園。
新邱區(qū)的新發(fā)街道海新社區(qū)開(kāi)展了文化生活、全民健身、點(diǎn)燃夕陽(yáng)之火活動(dòng)。社區(qū)初步形成了社區(qū)文娛活動(dòng)如“黨員志愿者服務(wù)隊(duì)”、“敬老愛(ài)心小隊(duì)”。開(kāi)展以“歡慶七一、共建和諧”、“中秋家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“重陽(yáng)節(jié)登山”、“關(guān)愛(ài)老人”“關(guān)心下一代”等為主題的系列社區(qū)活動(dòng)，社區(qū)合唱團(tuán)和太極拳輔導(dǎo)站還分別榮獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的品牌效應(yīng)。
（四）暢通職業(yè)教育與終身教育和社區(qū)教育渠道。
我們結(jié)合終身教育活動(dòng)周的內(nèi)容，走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展了職業(yè)專業(yè)培訓(xùn)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，阜新高專選派師范系優(yōu)秀學(xué)前教師，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，去各區(qū)幼兒園、教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展“幼兒教師資格培訓(xùn)”，收到了良好的社會(huì)口碑。
細(xì)河區(qū)新建社區(qū)利用健康教育宣傳陣地，主要為了幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識(shí)、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，改善環(huán)境，降低危險(xiǎn)因素。廣泛普及健康教育相關(guān)知識(shí)和技能，為居民提供有針對(duì)性的健康生活方式行為指導(dǎo)，提高其健康意識(shí)和維護(hù)自身健康的技能，改善居民健康，使人們的健康水平不斷提高
阜新電大廣泛開(kāi)展面向社會(huì)舉辦的各種技能培訓(xùn)，在社會(huì)培訓(xùn)、社區(qū)教育、技術(shù)服務(wù)等方面，開(kāi)展數(shù)量多，范圍廣的針對(duì)不同群體需求的各類培訓(xùn)活動(dòng)，利用并依托阜新高專的教學(xué)資源為行業(yè)，為下崗職工，在職人員提供高技能及適應(yīng)性的崗位培訓(xùn)。
二、阜新地區(qū)重點(diǎn)和具有地方特色的培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展情況
阜新社區(qū)教育指導(dǎo)中心成立以來(lái)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，召開(kāi)了18年、19年、20年社區(qū)教育工作推進(jìn)會(huì)議，會(huì)議要求，一是完善制度。出臺(tái)相關(guān)文件，實(shí)施方案，為今后社區(qū)教育工作開(kāi)展提供依據(jù)；建立機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)專兼職工作人員；充分利用學(xué)校師資、場(chǎng)地等有利資源搭建服務(wù)平臺(tái)；豐富內(nèi)容，提升社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè)；二是強(qiáng)化保障措施。提高政治站位，不等不靠，自主創(chuàng)新，利用有利條件抓好社區(qū)教育工作；多方位籌措資金，擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來(lái)源，保障社區(qū)教育活動(dòng)穩(wěn)步有序開(kāi)展；加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)健，推動(dòng)社區(qū)教育工作健康持續(xù)發(fā)展。
三、當(dāng)前存在的問(wèn)題、困難和對(duì)策
（一）社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)匱乏，使社區(qū)教育活動(dòng)的開(kāi)展困難重重，社區(qū)教育工作力不從心。
（二）需要加大宣傳力度，提高居民對(duì)社區(qū)教育的認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)中、輕年人多參與社區(qū)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)及健康意識(shí)。
（三）組織分工，明確職責(zé)，加強(qiáng)各部門關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)，使社會(huì)上下齊心協(xié)力共同開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。
阜新市社區(qū)教育指導(dǎo)中心
2020年11月
