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阜新市“十三五”時期社區(qū)教育工作總結(jié)

阜新市“十三五”時期社區(qū)教育工作總結(jié)

阜新社區(qū)教育工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在省社區(qū)教育指導(dǎo)中心的關(guān)心指導(dǎo)下,堅持以十九大和習(xí)近平總書記系列講話精神為指引,以“構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會”為目標(biāo),結(jié)合我市實(shí)際,廣泛開展社區(qū)教育工作,發(fā)揮品牌的引領(lǐng)、示范作用,擴(kuò)大覆蓋面,進(jìn)一步提升了社區(qū)教育水平。 

一、阜新市開展社區(qū)教育情況

阜新市有5個轄區(qū):海州區(qū)、細(xì)河區(qū)、太平區(qū)、新邱區(qū)、清河門區(qū);2個縣:阜新蒙古族自治縣、彰武縣。全市城鎮(zhèn)有社區(qū)189個,五區(qū)兩縣積極開發(fā)和充分利用了社會和社區(qū)教育資源,開展了一系列教育活動。

(一)確立了阜新市社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。

在各區(qū)申報市級教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的基礎(chǔ)上,市教育局組織專家結(jié)合阜新社區(qū)教育開展實(shí)際情況,經(jīng)研究討論,確定海州區(qū)西華園社區(qū)為首批市級社區(qū)教育試點(diǎn)社區(qū),確定了以西華園社區(qū)為試點(diǎn),充分發(fā)揮阜新高專??茖W(xué)?,F(xiàn)有師資、設(shè)備、場地等資源優(yōu)勢,根據(jù)社區(qū)居民實(shí)際需求,搭建服務(wù)平臺,開展形式多樣、富有實(shí)效的教育活動,不斷提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng),打造終身學(xué)習(xí)的氛圍,推進(jìn)我市社區(qū)教育健康發(fā)展。

(二)整合社會資源,積極推進(jìn)社區(qū)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。

社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育、打造學(xué)習(xí)型社會的基礎(chǔ),需要廣泛的社會資源融入。我們以阜新電大為龍頭,與各區(qū)縣教育局等相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作,同各社區(qū)老年教育橫向聯(lián)合,初步形成了社區(qū)教育資源聯(lián)盟,提升了社區(qū)教育的整體品質(zhì)和規(guī)模效應(yīng),使資源得到了了充分的流通和發(fā)揮,營造了濃厚的學(xué)習(xí)型城市建設(shè)氛圍,為構(gòu)建終身教育體系注入活力。

(三)廣泛開展各類活動,搭建社區(qū)教育和老年教育平臺

阜新電大依托阜新市教育局,在全市開展了社區(qū)教育評優(yōu)的工作,包括社區(qū)教育百姓學(xué)習(xí)之星、終身學(xué)習(xí)品牌評優(yōu)活動。阜新市社指中心負(fù)責(zé)組織市“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項目”遴選認(rèn)定活動。通過遴選認(rèn)定活動,發(fā)掘全民終身學(xué)習(xí)的勵志故事和典型人物,全面總結(jié)和多形式展示當(dāng)?shù)亻_展社區(qū)教育、老年教育、成人繼續(xù)教育的成果。最終確定評選出馬元文等五名“百姓學(xué)習(xí)之星”,海州區(qū)“百姓之家書屋”、新建社區(qū)健康教育宣傳陣地等三個“終身學(xué)習(xí)品牌”。

海州區(qū)河北街道西花園社區(qū)以百姓之家書屋為載體,開展豐富多彩的讀書活動自“百姓之家書屋”建設(shè)以來,已開展了“好書推薦”、“讀書月”等內(nèi)容豐富形式多樣的群眾讀書活動。通過開展多讀書、讀好書活動,營造濃厚的讀書氛圍,豐富了居民群眾的精神文化生活,使“百姓之家書屋”成為廣大居民的精神家園。     

新邱區(qū)的新發(fā)街道海新社區(qū)開展了文化生活、全民健身、點(diǎn)燃夕陽之火活動。社區(qū)初步形成了社區(qū)文娛活動如“黨員志愿者服務(wù)隊”、“敬老愛心小隊”。開展以“歡慶七一、共建和諧”、“中秋家庭趣味運(yùn)動會”、“重陽節(jié)登山”、“關(guān)愛老人”“關(guān)心下一代”等為主題的系列社區(qū)活動,社區(qū)合唱團(tuán)和太極拳輔導(dǎo)站還分別榮獲市、區(qū)級獎項,在社會上產(chǎn)生了良好的品牌效應(yīng)。

(四)暢通職業(yè)教育與終身教育和社區(qū)教育渠道。

我們結(jié)合終身教育活動周的內(nèi)容,走進(jìn)社區(qū)開展了職業(yè)專業(yè)培訓(xùn)及社區(qū)服務(wù)活動,阜新高專選派師范系優(yōu)秀學(xué)前教師,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,去各區(qū)幼兒園、教育機(jī)構(gòu)開展“幼兒教師資格培訓(xùn)”,收到了良好的社會口碑。

細(xì)河區(qū)新建社區(qū)利用健康教育宣傳陣地,主要為了幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素。廣泛普及健康教育相關(guān)知識和技能,為居民提供有針對性的健康生活方式行為指導(dǎo),提高其健康意識和維護(hù)自身健康的技能,改善居民健康,使人們的健康水平不斷提高

阜新電大廣泛開展面向社會舉辦的各種技能培訓(xùn),在社會培訓(xùn)、社區(qū)教育、技術(shù)服務(wù)等方面,開展數(shù)量多,范圍廣的針對不同群體需求的各類培訓(xùn)活動,利用并依托阜新高專的教學(xué)資源為行業(yè),為下崗職工,在職人員提供高技能及適應(yīng)性的崗位培訓(xùn)。

二、阜新地區(qū)重點(diǎn)和具有地方特色的培訓(xùn)項目開展情況

阜新社區(qū)教育指導(dǎo)中心成立以來,市教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視,召開了18年、19年、20年社區(qū)教育工作推進(jìn)會議,會議要求,一是完善制度。出臺相關(guān)文件,實(shí)施方案,為今后社區(qū)教育工作開展提供依據(jù);建立機(jī)構(gòu),配齊配強(qiáng)專兼職工作人員;充分利用學(xué)校師資、場地等有利資源搭建服務(wù)平臺;豐富內(nèi)容,提升社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè);二是強(qiáng)化保障措施。提高政治站位,不等不靠,自主創(chuàng)新,利用有利條件抓好社區(qū)教育工作;多方位籌措資金,擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來源,保障社區(qū)教育活動穩(wěn)步有序開展;加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,以點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),抓住關(guān)健,推動社區(qū)教育工作健康持續(xù)發(fā)展。

三、當(dāng)前存在的問題、困難和對策

(一)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)匱乏,使社區(qū)教育活動的開展困難重重,社區(qū)教育工作力不從心。

(二)需要加大宣傳力度,提高居民對社區(qū)教育的認(rèn)識,倡導(dǎo)中、輕年人多參與社區(qū)教育活動,增強(qiáng)學(xué)習(xí)及健康意識。

(三)組織分工,明確職責(zé),加強(qiáng)各部門關(guān)系的溝通協(xié)調(diào),使社會上下齊心協(xié)力共同開展社區(qū)教育活動。





阜新市社區(qū)教育指導(dǎo)中心

                                                                                               2020年11

 


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