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為了激發(fā)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)熱情，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高學生創(chuàng)業(yè)能力，校就業(yè)指導服務中心為在校學生特別舉辦了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動周”系列講座。
10月25日下午，由科研處處長武艷娟教授主講的“創(chuàng)新能力培訓”在學校報告廳舉行。全體大一新生參加了講座。武處長引用“咖啡的發(fā)現”這則小故事，闡釋了培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要性，又以許多具體實例深入淺出地論述了創(chuàng)新能力及創(chuàng)新的意義等相關問題。
武艷娟教授希望通過講座消除學生們頭腦中的創(chuàng)新難、難創(chuàng)新的思想，引導學生樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生勤于思考，善于發(fā)現，樂于動手，勇于創(chuàng)造的科研精神，為學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)奠定基礎。
10月26日下午，就業(yè)指導教師劉巍副教授又為同學們做了題為“創(chuàng)業(yè)教育”的專題講座。全校的大三學生參加了講座。劉老師的講座從自主創(chuàng)業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)實務指導和企業(yè)管理等方面闡述了培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素質與創(chuàng)業(yè)能力的重要性。教育學生要樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，提高職業(yè)道德素質，加強專業(yè)知識的學習，開拓思維方式，做一名具備良好的文化修養(yǎng)與鮮明個性特征的創(chuàng)業(yè)者。
劉老師的專題講座使即將走出校 門的同學們了解到創(chuàng)業(yè)應具備的精神和素質條件，熟悉了創(chuàng)業(yè)流程，掌握了創(chuàng)業(yè)的政策法規(guī)。相信同學們在以后的自主創(chuàng)業(yè)道路上能夠學以致用。
10月27日下午，我校全體大二學生在報告廳觀看了名為“大學生自主創(chuàng)業(yè)典型事例”專題教育片。“知識給人力量，開拓給人啟迪”是對這部專題片主旨的最好詮釋。短片中“創(chuàng)業(yè)的領頭人”、“創(chuàng)業(yè)苦創(chuàng)業(yè)甜”、“沒人能隨隨便便成功”、“陽光總在風雨后”和“人生永遠只有起點”等一個個片段，講述了創(chuàng)業(yè)者一路走來的辛酸歷程。其中我校外語系畢業(yè)生韓冰用他的激情打造自己的青春霸業(yè)，通過不斷努力，最終成就了今天在阜新市具有多家分校的賽科美語培訓中心的真實范例，為同學們堅定走創(chuàng)業(yè)之路增加了信心。
幾次講座和專題片的播放，使同學們了解到創(chuàng)業(yè)過程雖然有困難，但更具有挑戰(zhàn)性。通過這幾次的主題教育活動，激發(fā)了同學們的創(chuàng)業(yè)熱情，也為他們今后走上創(chuàng)業(yè)道路提供了真實的依據。
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