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根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，4月份，教務(wù)處開(kāi)展了學(xué)年度校優(yōu)質(zhì)課教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選第二階段的工作。
4月初，經(jīng)過(guò)系部推薦、申報(bào)和初評(píng)等程序，全校共有16位教師入圍參加了學(xué)年度校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選考核。本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選項(xiàng)目共有五項(xiàng)內(nèi)容，其中，說(shuō)課占25%，課堂教學(xué)占35%，學(xué)生測(cè)評(píng)占15%，教學(xué)大綱、教案、授課手冊(cè)、申報(bào)表和科研共占15%。
在學(xué)生問(wèn)卷、教學(xué)文件及科研三個(gè)項(xiàng)目的測(cè)評(píng)完成之后，4月19日、20日下午，由教務(wù)處副處長(zhǎng)岳桂華組織，李永新、包淑杰、孫梅、葉學(xué)群、馬玉春、楊麗君擔(dān)任評(píng)委，觀(guān)看了每位參評(píng)教師的課堂教學(xué)錄像，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了評(píng)議打分。
4月22日下午，又進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課評(píng)選。副校長(zhǎng)李慶恒和教務(wù)處、督導(dǎo)辦及相關(guān)系部的主任或副主任擔(dān)任評(píng)委。各位參評(píng)教師以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言分別就所授課程從五個(gè)方面進(jìn)行了闡述，包括：課程的性質(zhì)、地位與作用；教材的選擇及內(nèi)容處理（依據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）；該課程對(duì)學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng)；主要教學(xué)方法與手段和教學(xué)活動(dòng)單元的設(shè)計(jì)。從各位說(shuō)課教師的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)來(lái)看，每位教師對(duì)所授課程都做了認(rèn)真研究，并提煉和總結(jié)了日常教學(xué)積累的心得體會(huì)。評(píng)委們一致認(rèn)為，本次參評(píng)教師在對(duì)課程的認(rèn)識(shí)和把握、教材的處理、教學(xué)活動(dòng)的組織及表達(dá)能力等方面的總體水平都有了很大程度的提高，反映了全校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)在逐年提升。
優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)起到了促進(jìn)教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量的良好效果。
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