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隆重?zé)崃业臍g迎儀式
參觀美麗的校園
趙瑞江校長(zhǎng)與新羅大學(xué)外事辦老師合影
2011年7月25日至30日，由校長(zhǎng)趙瑞江帶隊(duì)，教務(wù)處長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)中心、人文系、財(cái)經(jīng)系、蒙文系、工程系、計(jì)信系、農(nóng)牧系、師范部、綜職部主任組成的一行12人學(xué)習(xí)交流考察團(tuán)應(yīng)邀赴韓國(guó)新羅大學(xué)進(jìn)行了為期六天的教育教學(xué)考察與文化交流。
新羅大學(xué)為考察團(tuán)舉行了隆重而熱烈的歡迎儀式，招待室里掛著標(biāo)有兩國(guó)國(guó)旗的歡迎條幅，外事科長(zhǎng)主持了歡迎儀式，副校長(zhǎng)金允經(jīng)教授代表校長(zhǎng)（校長(zhǎng)在國(guó)外考察）致了歡迎詞，并播放了學(xué)校宣傳片，使考察團(tuán)成員在第一時(shí)間內(nèi)就對(duì)學(xué)校有了宏觀概括的了解。
為了了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，趙校長(zhǎng)特意要求新羅大學(xué)把考察團(tuán)人員安排在新羅大學(xué)新建的留學(xué)生宿舍樓住宿,并在學(xué)生食堂用餐。通過(guò)切身體驗(yàn)，感受了留學(xué)生的生活環(huán)境與食宿條件。
在具體的學(xué)習(xí)考察過(guò)程中，有座談，有校容校貌瀏覽，有教學(xué)條件、設(shè)施的參觀學(xué)習(xí)，有教學(xué)、科研、國(guó)內(nèi)外辦學(xué)等成果的展示學(xué)習(xí)，有韓國(guó)民族文化的了解、體驗(yàn)、感受。考察學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
走進(jìn)新羅大學(xué)，校容校貌令人賞心悅目，心曠神怡。校園內(nèi)景色秀麗，樹(shù)木蔥蘢，綠蔭如蓋，山泉小溪淙淙，流水潺潺，清新空氣使人神清氣爽。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，養(yǎng)眼養(yǎng)心，環(huán)境十分幽靜、雅致，極利于學(xué)生靜心學(xué)習(xí)、養(yǎng)優(yōu)雅文明品性。學(xué)校的設(shè)施質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔、自然、大方。方便管理，方便使用，細(xì)節(jié)處無(wú)不體現(xiàn)以人為本的人性化內(nèi)涵與意味。校園沒(méi)有大門(mén)，沒(méi)有圍墻，學(xué)校與社區(qū)相容。學(xué)校體育館與圖書(shū)館等一些設(shè)施對(duì)外開(kāi)放，使普通市民也能共享到這里優(yōu)越的教育資源。新羅大學(xué)作為一所私立大學(xué),始建于1954年,前身是釜山女子大學(xué)，1997年改制為綜合性大學(xué)，更名為新羅大學(xué)。她坐落在韓國(guó)第一大港口城市釜山,背倚白楊山,遠(yuǎn)眺洛東江,依山傍水，山環(huán)水抱,連續(xù)多次被韓國(guó)大學(xué)報(bào)評(píng)為“韓國(guó)十大優(yōu)美校園”，是學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳之處。
新羅大學(xué)安排外事辦精通漢語(yǔ)的安老師、李老師和遼東學(xué)院在新羅大學(xué)留學(xué)的楊老師帶領(lǐng)考察團(tuán)參觀了學(xué)校的圖書(shū)館、生物研究所、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、辦公區(qū)等，還有韓國(guó)民族文化標(biāo)志性的場(chǎng)所。通過(guò)參觀了解了新羅大學(xué)的辦學(xué)理念，她以“真理、創(chuàng)造、博愛(ài)”作為學(xué)校的校訓(xùn)，致力于繼承優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),用創(chuàng)造性的努力研究學(xué)問(wèn)、探索真理。以韓國(guó)教育的基本理念為立足點(diǎn),研究和傳授適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的深?yuàn)W學(xué)術(shù)理論及應(yīng)用方法,陶冶學(xué)生具有民主國(guó)家市民應(yīng)該具備的品行和人格，培養(yǎng)引導(dǎo)國(guó)家走向未來(lái)的優(yōu)秀人才。
新羅大學(xué)非常注重國(guó)際聯(lián)合辦學(xué)交流，注重與國(guó)際教育的接軌與滲透。學(xué)校不僅從世界各地聘請(qǐng)了一大批在學(xué)術(shù)和教學(xué)領(lǐng)域中享有盛名的教授、學(xué)者擔(dān)任客座或兼職教授，而且還和許多國(guó)家的學(xué)校建立了友好合作關(guān)系。自建校以來(lái),新羅大學(xué)先后與美國(guó)、日本、中國(guó)大陸及臺(tái)灣等幾十所大學(xué)建立了校際友好關(guān)系。為了促進(jìn)韓中文化教育交流,從2001年開(kāi)始,新羅大學(xué)直接面向中國(guó)招收各類(lèi)留學(xué)生。目前，新羅大學(xué)和中國(guó)20多所學(xué)校建立了國(guó)際交流關(guān)系，不僅是師生的互相交流學(xué)習(xí)，更致力于兩國(guó)教育、文化的交流與學(xué)習(xí)。在和中國(guó)建立交流關(guān)系的這些學(xué)校中，我校是唯一一所專(zhuān)科學(xué)校。而且，和我校的交流關(guān)系發(fā)展最快，交往也更為密切。“海納百川，有容乃大”。
我校與新羅大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)始于2009年。2009年5月，我校校長(zhǎng)趙瑞江與韓國(guó)新羅大學(xué)校長(zhǎng)鄭弘燮在韓簽署了《阜新高等專(zhuān)科學(xué)校和新羅大學(xué)合作協(xié)議書(shū)》，按協(xié)議內(nèi)容，自2009年起，我校將與新羅大學(xué)實(shí)行2.5+2模式聯(lián)合辦學(xué)，即我校專(zhuān)科學(xué)生在本校修完兩年半課程后，可直接進(jìn)入新羅大學(xué)本科三年級(jí)學(xué)習(xí)，兩年修完規(guī)定課程，達(dá)到畢業(yè)條件的，可獲新羅大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位。國(guó)家教育部承認(rèn)學(xué)歷。此外,兩校間還可進(jìn)行教師交流，學(xué)術(shù)信息及資料交流，舉行短期學(xué)術(shù)項(xiàng)目及文化研修項(xiàng)目交流等。如今，我校已有兩批留學(xué)生赴新羅大學(xué)留學(xué)。
通過(guò)這次考察交流學(xué)習(xí)，我校與新羅大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)又有了新的進(jìn)展。在專(zhuān)升本派送留學(xué)生的基礎(chǔ)上，又達(dá)成了兩校學(xué)生互訪學(xué)習(xí)，我校學(xué)生單方面受益的協(xié)議，同時(shí)探討了派骨干教師到新羅大學(xué)進(jìn)行具體教學(xué)方法上交流學(xué)習(xí)的意向?？疾靾F(tuán)考察學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束，新羅大學(xué)關(guān)于兩校進(jìn)一步合作的協(xié)議函就已經(jīng)傳真到我校辦公室。合作協(xié)議內(nèi)容為：從2012年3月開(kāi)始，新羅大學(xué)每學(xué)期接受我校兩名學(xué)生到新羅大學(xué)交換學(xué)習(xí)，每名交換學(xué)生可以在新羅大學(xué)學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，學(xué)費(fèi)全免，學(xué)生可以學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)進(jìn)修課程或本科課程。
此次考察學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步加深了兩校之間的合作友誼，對(duì)考察團(tuán)成員更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)闊了視野，拓展了思路，提升了教育的理念和認(rèn)識(shí)。在今后的教育教學(xué)與管理中，我們將更加注重細(xì)節(jié)化管理，提升人性化內(nèi)涵；注重知識(shí)、理論和技能教學(xué)的同時(shí)，更注重民族文化的傳承與發(fā)展，注重人性的培育與養(yǎng)成；進(jìn)一步拓寬專(zhuān)業(yè)與學(xué)校的辦學(xué)模式。
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