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我校教師在遼寧省教育事業(yè)發(fā)展聯(lián)盟首屆高校青年教師教學(xué)能力大賽中獲得佳績(jī)
2017年12月2日，在遼寧師范大學(xué)國(guó)際文化交流中心，一場(chǎng)激烈的角逐正在進(jìn)行。來(lái)自全省的十名青年教師正在“遼寧省教育事業(yè)發(fā)展聯(lián)盟首屆高校青年教師教學(xué)能力大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)上展示他們的教學(xué)風(fēng)采。
“遼寧省教育事業(yè)發(fā)展聯(lián)盟首屆高校青年教師教學(xué)能力大賽”是由遼寧省教育事業(yè)發(fā)展聯(lián)盟發(fā)起、由遼寧師范大學(xué)主辦的一場(chǎng)教學(xué)比賽。比賽面向全省高職高專類學(xué)校的40歲以下青年教師，由預(yù)賽階段的網(wǎng)絡(luò)評(píng)選和決賽的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)兩個(gè)階段構(gòu)成，比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
十月中旬，我校接到賽事通知后，積極組織青年教師報(bào)名參賽。經(jīng)過(guò)學(xué)校選拔，推薦工程系王丹丹老師和公建系李苗苗老師參加大賽的網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽。預(yù)賽的程序是選手將參賽課程的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等教學(xué)資料傳到比賽平臺(tái)，由主辦方委托省內(nèi)知名大學(xué)的國(guó)家級(jí)教學(xué)名師匿名評(píng)審。在高職高專組，來(lái)最全省17所學(xué)校的近50名教師提交了參賽作品，最終有10名教師入圍決賽。我校王丹丹老師、李苗苗老師分別以預(yù)賽第四、第五名的成績(jī)殺進(jìn)決賽。
12月2日，決賽階段的現(xiàn)場(chǎng)講課在主辦方遼寧師范大學(xué)進(jìn)行。來(lái)自大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、大連海事大學(xué)等名校的五位專家擔(dān)任高職高專組現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。賽事接近尾聲時(shí)，來(lái)自朝陽(yáng)師范?？茖W(xué)校的兩名教師以預(yù)賽第一第二的成績(jī)和現(xiàn)場(chǎng)的出色表現(xiàn)，一直位于總成績(jī)前兩名。我校教師李苗苗雖正常發(fā)揮，但因?yàn)樗谡n程《工程造價(jià)》專業(yè)性太強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生配合有限，成績(jī)位于中游。最后出場(chǎng)的是王丹丹老師，她主講的是《大學(xué)生心理健康》。王老師從《西游記》中師徒四人的性格特征分析入手引出新課《人格塑造》，馬上引起了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的極大興趣。整堂課上，王老師語(yǔ)言幽默流暢，教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，板書與多媒體課件相得益彰，引得評(píng)委連連點(diǎn)頭。最終，王丹丹老師以課堂教學(xué)的出色表現(xiàn)，后來(lái)居上，奪得比賽總成績(jī)第一名的好成績(jī)。李苗苗老師獲得大賽三等獎(jiǎng)。
多年來(lái)，我校著力于教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其致力于青年教師隊(duì)伍整體水平的提高。學(xué)校制定了《青年教師培養(yǎng)方案》，貫徹名師帶徒弟的導(dǎo)師制，通過(guò)各種切實(shí)可行的途徑和手段，提高青年教師的教學(xué)能力。本次教學(xué)競(jìng)賽，成為全省青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)風(fēng)采、提升教學(xué)水平的平臺(tái)。借助這個(gè)平臺(tái)，向全省同類院校展示了我校青年教師的實(shí)力和風(fēng)采，也體現(xiàn)了我校師資隊(duì)伍建設(shè)的豐碩成果。今后，學(xué)校將繼續(xù)組織教師積極參與各級(jí)各類教學(xué)比賽，推動(dòng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)的整體發(fā)展。
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