副校長魏彤光在研討會(huì)上講話
督導(dǎo)辦主任胡世菊主持研討會(huì)
教師代表分享在高效課堂建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)
教師代表分享在高效課堂建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)
教師代表分享在高效課堂建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)
教師代表分享在高效課堂建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)
教師展開熱烈探討
研討會(huì)現(xiàn)場
在課堂教學(xué)中,教學(xué)組織的形式大體上可以歸納為教師講授型教學(xué)與開放型教學(xué)兩種基本模式。就目前高職院校的教學(xué)情況來說,傳統(tǒng)的教師講授型教學(xué)依然占據(jù)較大的比例,對于這種授課模式,教師們普遍有這樣的感覺:上完一堂課不難,但上好一堂課卻并非易事;課堂上的教師多半在唱獨(dú)角戲,沒有精彩的知識生成,看不到學(xué)生亮眼的表現(xiàn),讓人心生職業(yè)倦怠感等。那么,教師如何進(jìn)行課堂教學(xué)改革,才能化枯燥為生動(dòng),進(jìn)而打造出活力四射的高效課堂呢?4月20日下午,由我校督導(dǎo)辦主辦的阜新高等專科學(xué)校高效課堂建設(shè)研討會(huì)在公建樓會(huì)議室召開。副校長魏彤光,督導(dǎo)辦主任胡世菊、教務(wù)處處長李春雨,督導(dǎo)辦副主任朱迎新、教務(wù)處副處長陳振斌、韓樹軍出席了會(huì)議,各系部教學(xué)主任、教研室主任參加了會(huì)議。會(huì)議由督導(dǎo)辦主任胡世菊主持。
魏彤光副校長在研討會(huì)上講話。魏校長指出:高效課堂建設(shè)的根本是以生為本、聚焦學(xué)情、行情。高效課堂建設(shè)要提高對教研活動(dòng)的重視。教研活動(dòng)的開展是提高高校教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量以及深化教學(xué)改革的有效途徑,對高校的教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面具有十分重要的意義;高效課堂建設(shè)要發(fā)揮教研室的職能。教研室,是學(xué)校內(nèi)部教師進(jìn)行教學(xué)研究的專業(yè)性基層組織,是學(xué)科教師提高專業(yè)知識水平,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和交流教學(xué)科研成果的基本單位,我們要深入理解教研室的工作職能,充分發(fā)揮教研室的力量,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的教研室,以提高本組教師的專業(yè)水平,促進(jìn)教法、學(xué)法的改革;高效課堂建設(shè)要以教育部發(fā)布的關(guān)于高效課堂建設(shè)的相關(guān)文件為指導(dǎo),大力推進(jìn)課堂教學(xué)方式方法改革,打造活力課堂、高效課堂。