|
4月7日，計信系實踐教學成果展在1號教學樓展出。本次展出的作品視覺新穎、創(chuàng)意獨特，具有一定的設計理念和繪畫功底，吸引了過往師生紛紛駐足欣賞，留連忘返。這就是讓墻壁“說話”，讓走廊“育人”所呈現(xiàn)的魅力。
計信系在開學伊始，便決定利用本系的專業(yè)特長和優(yōu)勢，讓墻壁“說話”，讓走廊“育人”，真正讓一面面墻壁，一條條走廊成為一幅幅“主體的畫”、“無聲的詩”，實現(xiàn)“以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的教育功能。經(jīng)過歷時一個月緊鑼密鼓的籌備如期展出。計信系傾其全力，全員參與。其中張姝、張一帆等老師，從初步策劃到篩選作品及最后作品的成功展出，都傾注了大量的心血。本次展出涉及包括Photoshop、illustrator、corelDRAW、CAD及手繪5大課程門類。作品主要來自2010級、2011級學生在校期間專業(yè)課的結(jié)課作業(yè)。主要是平面設計類及手繪類易于平面展出的作品。計信系學生及教師認真地觀看了展示。在參觀學習的過程中，大家邊參觀、邊交流，加深了對各專業(yè)的深入了解，也開闊了大家的思路。
整個教育教學成果展，既展示出計信系近幾年教學實踐工作所取得的成績，為各個教研室、各相關學科提供了相互交流的平臺，同時也向?qū)W生展示出各專業(yè)課程的實踐發(fā)展方向。本次展出是計信系在實踐教學領域邁出的堅實一步，極大地鼓舞了師生們的士氣。今后，計信系還將繼續(xù)進行平面設計類優(yōu)秀作品的展示，同時也將尋找合適契機，將其它類型的優(yōu)秀作品以適當?shù)男问秸钩?。以成果督促教學，以嚴謹?shù)慕虒W出更大的成果。激勵全系教師在各自的崗位上發(fā)揮優(yōu)勢、尋找差距、努力奮進，將計信系的教育教學水平推向新的高度。
|
