2011年4月是我校第二個學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月，緊緊圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的活動主題， 2011年5月19日，學(xué)生工作部舉辦了阜新高等?？茖W(xué)校2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月班徽、班訓(xùn)作品展。
為搞好本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月班徽、班訓(xùn)作品展，校學(xué)生工作部在全校范圍內(nèi)進行了班徽、班訓(xùn)的廣泛征集，經(jīng)過細(xì)心挑選，選取了來自全校9個系部的86份班徽、班訓(xùn)作品，在學(xué)校宣傳欄上進行了展出。參賽作品均來自于我校各個班級學(xué)生的自主設(shè)計，這些作品充分展示了各自班級的風(fēng)采，也很好的詮釋了各班學(xué)生作為新時期的大學(xué)生銳意進取、勇于拼搏、團結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這些班徽、班訓(xùn)立意新穎、特色鮮明、造型精美、寓意深刻，體現(xiàn)了設(shè)計者獨特的匠心。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月班徽、班訓(xùn)作品剛剛展出，就引起了廣大師生的極大興趣，觀看的師生絡(luò)繹不絕，在班級和學(xué)生中引起了極大反響。
此次活動以增強班集體的凝聚力，豐富班級精神文化內(nèi)涵為目的，開發(fā)了同學(xué)們的想象創(chuàng)新能力，同時有助于班級間的相互學(xué)習(xí)，取長補短，有效的提升了各班級的精神文化建設(shè)，為打造“學(xué)習(xí)型班級”打下了堅實的基礎(chǔ)。希望借此次活動為契機，同學(xué)們能夠時刻牢記班訓(xùn)，為自己今后的學(xué)習(xí)生活努力拼搏，為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。
此次活動作為學(xué)?！跋冗M、優(yōu)秀、文明、特色”班集體創(chuàng)建活動中班級文化建設(shè)的開端，今后將依據(jù)各班及學(xué)校實際情況進行具體深入實施，最大全力的挖掘班集體智慧，展現(xiàn)班級活力，營造具有高專特色的校園文化。
