阜新高等?？茖W(xué)校
“先進、優(yōu)秀、文明、特色”班集體建設(shè)活動年啟動方案
為進一步學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，深入貫徹落實教育部關(guān)于加強大學(xué)生思想政治教育意見的精神與部署，充分發(fā)揮習(xí)近平總書記提出的“中國夢”在推動班集體建設(shè)中的導(dǎo)向、凝聚和激勵作用，不斷推進我校優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)提升“班集體育人”的針對性和時效性，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，把我校學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，學(xué)校決定開展“班集體建設(shè)活動年”。為保證此項工作扎實有效地展開，特制定本方案。
一、 活動意義：
班集體是高校組織開展教育教學(xué)活動的基本單位，是影響學(xué)生成長成才的重要場所，也是高校組織開展思想政治教育活動的重要場所?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出：“班級是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。要著力加強班集體建設(shè)，組織開展豐富多彩的主題班會等活動，發(fā)揮團結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能?！北敬伟嗉w建設(shè)活動年活動旨在進一步加強我校班集體建設(shè)，是健全和完善育人機制，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的重要切入點，也是把我校學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國、遵守社會公德、具有文明行為習(xí)慣、具有集體榮譽感的合格高職學(xué)生的必然要求。
二、活動時間：2013年6月末——2014年7月初
三、活動目的：
1、推進班集體建設(shè)，提升“班集體育人”的針對性和時效性，充分發(fā)揮班集體團結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能，培養(yǎng)和提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
2、通過“班集體創(chuàng)建”達標(biāo)，不斷提升班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，以形成良好班風(fēng)，并以班風(fēng)建設(shè)促進學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
3、班集體建設(shè)分為四個層次，可以使全校班級均參與到此項活動中來。通過推出典型班集體，發(fā)揮其示范帶動作用，從而全面提高我校班集體建設(shè)水平。
4、以班集體創(chuàng)建工作為契機，學(xué)生處采取與各系部“結(jié)對子”、“傳幫帶”等形式，發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)部門職責(zé)，對于各系部的工作高標(biāo)準、嚴要求。針對各系部出現(xiàn)的問題，開展針對性地定期階段性指導(dǎo)，均衡發(fā)展各系部，工作無死角，進而全面提高各系部工作水平。
5、重點抓好新生班集體建設(shè)，新生入學(xué)時與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，深入了解新生在學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面的需求。通過營造正面的輿論氛圍、不斷引導(dǎo)、積極溝通，培養(yǎng)學(xué)生愛家、愛校、愛國情懷，確立團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、努力進取、遵紀守法的優(yōu)良班風(fēng)和共同奮斗目標(biāo)。
四、活動要求：
我校班集體創(chuàng)建活動已經(jīng)開展了兩年，在這兩年的時間里，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力，班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了不斷提升，各個方面同班集體創(chuàng)建活動前相比都有了較大的改進，班集體創(chuàng)建取得了顯著成效，共評選出先進班集體17個，優(yōu)秀班集體15個，文明班集體18個，特色班集體24個。
取得成績的同時，我們?nèi)匀淮嬖谝恍﹩栴}，主要表現(xiàn)在各系部重視程度參差不齊，部分活動與主題銜接不夠緊密，系部上交材料拖、等、靠現(xiàn)象嚴重，部分活動創(chuàng)新性突破性不夠等。為了改進工作方法，提高工作效率，特制定下列工作要求：
1、建立月報制度。每月最后一周周四，各系部上報本系部本月的班集體創(chuàng)建活動月工作報告，詳細記錄本系部本月在班集體創(chuàng)建過程中的成績及出現(xiàn)的問題。
2、成果展示與經(jīng)驗交流。每學(xué)期開展一次班集體創(chuàng)建成果驗收以及班集體創(chuàng)建成果展示和經(jīng)驗交流會。以學(xué)生處為依托，將各系部優(yōu)秀成果進行展示并進行經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
3、定期階段性指導(dǎo)。學(xué)生處派專人下派到各系部進行監(jiān)督與指導(dǎo)，以“結(jié)對子”、“傳幫帶”等形式，對各系部的工作嚴要求、緊把關(guān)。針對各系部出現(xiàn)的突出問題，開展針對性定期階段性指導(dǎo)，做到均衡發(fā)展各系部，工作無死角，進而全面提高各系部工作水平。
4、創(chuàng)建新型有效的班集體宣傳輿論陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺的開放性、趣味性、生動性、自由性等特點，追逐學(xué)生的心理，在班集體宣傳輿論中利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，打破時空的界線，對學(xué)生實行及時性、平等性、親和性的教育管理。
5、加強理論學(xué)習(xí)，圍繞本職工作開展研究。學(xué)工隊伍要結(jié)合工作中出現(xiàn)的問題與現(xiàn)象，深入思考、不斷學(xué)習(xí)，開展課題研究，增強成果意識，積極擴大知識面，全面提高理論水平，促進自身的學(xué)術(shù)成長。
6、加強班主任隊伍建設(shè)，提升班主任工作水平和素質(zhì)，打造一批職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的班主任隊伍團隊。班主任是學(xué)校思想政治教育工作的排頭兵，是培養(yǎng)學(xué)生成人、成長、成才的重要力量。學(xué)生處將開展專門針對班主任的心理健康培訓(xùn)，引導(dǎo)班主任深入學(xué)生、了解學(xué)生，掌握工作方法，提升服務(wù)意識，創(chuàng)新理念思路，改進工作效率。
7、打造班集體建設(shè)“范本”工程。學(xué)生處將評選出先進班集體、優(yōu)秀班集體、特色班集體、文明班集體中的四個班集體范本，樹立典型，加大宣傳，廣泛學(xué)習(xí)。
8、相互結(jié)合，創(chuàng)建班集體建設(shè)的長效機制。將班集體建設(shè)與系列主題教育、各項主題活動相結(jié)合，將班集體建設(shè)與專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)相結(jié)合，班集體建設(shè)常抓不懈。從學(xué)生興趣角度出發(fā)，從班級管理層面出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)。
五、組織機構(gòu)：
為確?！鞍嗉w創(chuàng)建”達標(biāo)順利進行，學(xué)校成立班集體建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，采取領(lǐng)導(dǎo)“包干到戶”的分工責(zé)任制的原則。由主管校長擔(dān)任組長，學(xué)生處處長擔(dān)任副組長，加強對各系部班集體建設(shè)的宣傳、指導(dǎo)、檢查、驗收的力度。各系部也將制定專門的組織機構(gòu)，明確分工，完善宣傳和自查，以確保此次活動的順利開展。
組 長：李彥平
副組長：畢燁明
成 員：姜會學(xué) 李鑫 趙宏 郭淑芬 姜朔
阜新高等?？茖W(xué)校學(xué)生處
二〇一三年七月一日
