阜新高專黨委工作部
我校召開各系部主任座談會
為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)文件精神，
圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、黨群干群關(guān)系等內(nèi)容，與會人員暢所欲言，各抒己見。與會人員一致認(rèn)為，我?，F(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)班子不存在“四風(fēng)”問題。這是一個強(qiáng)有力的團(tuán)隊，整體素質(zhì)好，工作熱情高，精誠團(tuán)結(jié)，改革創(chuàng)新、清正廉潔，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了巨大的作用，深得全校師生的擁戴和信任。在座談中，大家更多地把著眼點放在學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展上。各系部主任結(jié)合本系部特點，分別對學(xué)校的教育教學(xué)、學(xué)生管理、校園安全、后勤服務(wù)等方面提出了自己的意見和建議。認(rèn)為：應(yīng)進(jìn)一步加大教學(xué)改革力度，逐步完善2+1的教學(xué)模式，突出對學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)，使課程安排更科學(xué)更合理；進(jìn)一步整合教學(xué)資源，尤其要可整合各系部的教學(xué)資源，可讓就業(yè)前景不樂觀專業(yè)的學(xué)生輔修就業(yè)勢頭良好的專業(yè)，擴(kuò)大就業(yè)面；進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)的評價、考核、督導(dǎo)體系，完善教學(xué)、科研的獎勵機(jī)制、激發(fā)教職員工的工作熱情，在精品課上要有所突破；注重提高青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平，多給青年教師提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，可考慮讓青年教師去企業(yè)掛職鍛煉，以此提高他們的實踐技能；進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高廣大教師的責(zé)任感和使命感，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高教學(xué)水平；領(lǐng)導(dǎo)干部要多深入班級、宿舍、學(xué)生、教師、之中，關(guān)心師生疾苦，關(guān)注熱點問題，逐步改善教職員工的辦公條件等等。
針對大家提出的意見和建議，趙校長認(rèn)真做了筆記。認(rèn)為大家提的非常好，有一些思路值得借鑒。要求教育實踐活動辦公室對大家提出的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真的梳理，能解決的馬上解決，短期內(nèi)解決不了的，要創(chuàng)造條件盡快解決。希望各位主任、負(fù)責(zé)人部門在今后的工作中要多觀察、多研究，多討論，多學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)問題，更善于解決問題。通力合作，以此促進(jìn)我校的進(jìn)一步發(fā)展。
我校召開行政部門負(fù)責(zé)人座談會
在討論交流中，與會同志緊密結(jié)合群眾反映的客觀實際情況和本單位工作職能，從學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色等宏觀思考，到人才引進(jìn)、師資培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件改善等具體問題紛紛提出意見和建議。如，進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色，深入挖掘校訓(xùn)、校風(fēng)的精神內(nèi)涵，加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；進(jìn)一步加大協(xié)調(diào)工作力度，做好提升綜合實力各項工作；進(jìn)一步理順管理運行機(jī)制，重新確定部門管理職能，杜絕因為職能交叉、缺位而存在的推諉現(xiàn)象；進(jìn)一步做好人才工作，特別是加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度；繼續(xù)加大教學(xué)基本條件建設(shè)力度，建立資源共享平臺等等。
最后，趙校長指出，大家從促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的全局出發(fā)，開門見山談問題，客觀公正評作風(fēng)，提出了許多客觀、中肯的意見建議，反應(yīng)了一系列影響和制約學(xué)校發(fā)展的各類問題。會后，學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組將認(rèn)真梳理，消化吸收，調(diào)查研究，邊聽邊改，立行立改，并作為開展批評與自我批評、找準(zhǔn)突出問題、制定整改方案的依據(jù)，切實改進(jìn)提高各方面的工作。
我校召開黨的群眾路線教育實踐活動教師代表座談會
按照學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求，為推動我校黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，
座談會上，趙校長介紹了召開教師代表座談會的目的，他說：召開學(xué)校教師代表座談會是群眾路線教育實踐活動廣泛征集意見、查擺問題、提出建議的重要環(huán)節(jié)和要求。希望大家就具體問題暢所欲言，不走形式，反映出教師最真實的聲音。大家暢所欲言，以主人翁的態(tài)度，為學(xué)校的改革發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 在輕松坦誠的氛圍中，與會教師緊緊圍繞教育實踐活動的開展、教學(xué)科研環(huán)境的改善、內(nèi)部管理體制機(jī)制的創(chuàng)新等多個方面，暢談了自己的意見建議，表達(dá)了廣大教師對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的關(guān)切。在聽取發(fā)言的過程中，趙校長不時和教師代表就相關(guān)問題進(jìn)行探討交流，并就大家所提出的部分問題及時給予答復(fù)和解釋。在與各位教師代表交流的同時，活動辦工作人員詳細(xì)記錄了與會代表的意見和建議。
在認(rèn)真聽取大家的發(fā)言后，趙校長對各位教師提出的意見和建議表示感謝。他說，各位教師代表中肯的發(fā)言，充分體現(xiàn)了廣大教師對學(xué)校事業(yè)的關(guān)心和熱愛，所提的意見和建議涉及學(xué)校改革發(fā)展中多方面問題，充分體現(xiàn)了廣大教師的主人翁精神。他表示，學(xué)?；顒愚k將把與會教師代表所提出的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行梳理歸類、分析總結(jié)，原滋原味向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子報告，切實地將學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要組成部分，學(xué)校召開此次教師座談會，廣泛聽取一線教師意見和建議，堅持邊學(xué)邊查邊改，為學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作打下堅實基礎(chǔ)，確保教育實踐活動真正做到解決實際問題，讓群眾滿意。
我校召開黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)生代表座談會
會上，趙校長首先向?qū)W生介紹了全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動的背景、意義以及我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的基本情況和安排，鼓勵同學(xué)們圍繞群眾路線教育以及學(xué)校事業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)和各方面工作等，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各系部提出意見和建議。
學(xué)生圍繞學(xué)校教育實踐活動和學(xué)校工作積極發(fā)言。同學(xué)們一致認(rèn)為教育實踐活動意義重大，同學(xué)們針對多媒體教學(xué)設(shè)施、課程設(shè)計、校園安全、改善住宿和學(xué)習(xí)條件等方面對學(xué)校提出了具體的建議與意見。
趙校長就同學(xué)們反映的問題與參會學(xué)生進(jìn)行互動交流，并進(jìn)行了耐心的解答，對一些合理性建議答應(yīng)過后進(jìn)行逐條梳理并責(zé)成有關(guān)部門及時解決。本次學(xué)生代表座談會聽取了學(xué)生意見，了解了學(xué)生心聲，切實解決了學(xué)生熱點難點問題，使同學(xué)們應(yīng)該積極樹立主人翁意識，加強(qiáng)自我教育，化被動管理為主動參與
