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有這么一群人，在浩如煙海的書(shū)卷間尋找著文化的傳承，從庠序三尺的講桌上，導(dǎo)覽著未來(lái)的意義，這就是小教人，為祖國(guó)的今天和明天，滋養(yǎng)文化，培育新人。
6月25日晚19:00，一千多名小教娃齊聚阜新高專北校區(qū)大禮堂，共同觀賞一場(chǎng)“經(jīng)典永流傳”師生同臺(tái)匯報(bào)演出。
本場(chǎng)演出共分三個(gè)篇章《經(jīng)典之源》《經(jīng)典之流》《經(jīng)典之傳》，通過(guò)文字講解、漢服走秀、民族歌舞、詩(shī)詞傳唱、武術(shù)表演、戲劇朗誦等多種表現(xiàn)形式，使傳統(tǒng)文化“活”起來(lái)，生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前。每一章的節(jié)目各有特色，精彩紛呈，展現(xiàn)出小學(xué)教育系師生積極向上、銳意創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
演出開(kāi)場(chǎng)漢服旗袍走秀展示了民族服飾，傳播了文化韻味和服飾之美；
話劇《蘇東坡春日雅集》讓我們與北宋先賢共赴好春光，一起游山玩水、吟詩(shī)作賦；
情景劇《釵頭鳳》又讓我們?yōu)殛懹闻c唐婉曾經(jīng)滄海難為水的愛(ài)情故事長(zhǎng)吁短嘆；
韶華易逝，滄海桑田，一聲聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的《知否》和《水調(diào)歌頭》，把我們帶到那雨疏風(fēng)驟的夜晚，領(lǐng)悟著人間的悲歡離合；
口才社團(tuán)詩(shī)朗誦《覺(jué)醒年代》和戲劇社團(tuán)《永不消逝的電波》，讓在座的師生為中國(guó)共產(chǎn)黨人傳播信仰，點(diǎn)亮真理，奉獻(xiàn)青春甚至生命的大無(wú)畏精神肅然起敬；
《悅動(dòng)太極》和《中華武魂》表演一招一式蘊(yùn)含著中華民族綿延千年的氣魄；
狂放的藏族舞和美艷的新疆舞，讓我們領(lǐng)略了別樣的民族韻味。
師生同臺(tái)，共譜美育華章。崔運(yùn)宏、何曉東兩位老師與愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)們?cè)谟茡P(yáng)的古箏伴奏下，在十米長(zhǎng)卷上揮筆寫(xiě)下“以信立身，傳承古國(guó)遺風(fēng)；
以誠(chéng)處世，光大華夏美德”；張蕾老師時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)，聲情并茂的為我們講解了中華服飾幾千年的演變；
從教三十余年的王新老師用一首原創(chuàng)詩(shī)《流星》，為即將畢業(yè)和馬上實(shí)習(xí)的小教娃們送上自己美好的祝愿。
“長(zhǎng)亭外古道邊 芳草碧連天……”未來(lái)的道路已在腳下，新的征程即將開(kāi)啟。最后一曲《送別》把晚會(huì)推向高潮。
小學(xué)教育系“經(jīng)典永流傳”教學(xué)匯報(bào)演出是小學(xué)教育系第二課堂和小學(xué)教育系社團(tuán)協(xié)會(huì)實(shí)踐教學(xué)的成果展示，是對(duì)教學(xué)形式的積極探索與嘗試，推進(jìn)“思政課程“和“課程思政”的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步探索思政教育融入專業(yè)教學(xué)的實(shí)現(xiàn)路徑。
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