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阜新高等專科學(xué)校召開2025年全面從嚴(yán)治黨暨教育教學(xué)工作會議

      為深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的決策部署,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展,2月28日下午,阜新高等??茖W(xué)校在尚學(xué)樓召開 2025 年全面從嚴(yán)治黨暨教育教學(xué)工作會議。學(xué)校黨委書記王海新、校長李妮,黨委副書記劉振宇、副校長魏彤光、李春雨、王春梅出席會議。學(xué)校全體中層干部、支部委員、工會小組長、教研室主任及教師代表共400余人參加會議。副校長魏彤光主持會議。

      校黨委書記王海新充分肯定了學(xué)校改革以來在理論武裝、全面從嚴(yán)治黨、干部教師隊(duì)伍建設(shè)、意識形態(tài)安全、內(nèi)涵建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面取得的成績。

      王海新強(qiáng)調(diào),2025年校黨政工作總體思路是:堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察遼寧重要講話精神,堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,以立德樹人為根本任務(wù),全面貫徹新時代黨的教育方針,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,鞏固2024年以學(xué)風(fēng)建設(shè)為標(biāo)志的加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)工作成果,進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合,校企合作,通過改革使學(xué)校與阜新產(chǎn)業(yè)的適應(yīng)性不斷增強(qiáng),匹配度不斷提高,支撐度不斷加大。全校上下要以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作舉措、優(yōu)異的工作成績,持續(xù)推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

      王海新強(qiáng)調(diào),推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,必須明確阜新高專的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展思路。按照教育部要求,高職學(xué)校辦學(xué)宗旨就是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高質(zhì)量的技能人才,學(xué)校的一切工作要圍繞這個目標(biāo)去謀劃、去實(shí)施、去落實(shí)。按照教育部職業(yè)教育服務(wù)人的全面發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略的要求,結(jié)合阜新高專實(shí)際,我們的辦學(xué)思路就是“立足阜新,服務(wù)遼寧,走向全國”,這也是阜新高專的莊嚴(yán)使命。全校上下必須提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,圍繞這12個字,優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)實(shí)習(xí)就業(yè),這是阜新高專生存發(fā)展之本。

      就為什么推動阜新高專高質(zhì)量發(fā)展,王海新從安全穩(wěn)定、人口減少、經(jīng)濟(jì)滯后、高質(zhì)量就業(yè)壓力較大、教師隊(duì)伍建設(shè)五個方面面臨的嚴(yán)峻形勢,給出了答案。

      關(guān)于怎樣推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,王海新指出,要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家發(fā)展職業(yè)教育的各項(xiàng)政策和要求,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,不斷深化教育教學(xué)改革,要在加強(qiáng)教育教學(xué)管理上下功夫,要在切實(shí)解決問題上下功夫,做好七個方面重點(diǎn)工作。一要加強(qiáng)黨對學(xué)校各項(xiàng)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。這是實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的根本保障,校黨委要以黨建工作和政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),要把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全方位全過程。二要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展必須要堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”機(jī)制,堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)同業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,要經(jīng)常性的開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,要關(guān)注廉政風(fēng)險點(diǎn),要強(qiáng)化日常監(jiān)督,要針對苗頭性、傾向性問題,抓早抓小,防微杜漸,關(guān)口前移,防患于未然。要緊盯干部選用、人才招聘、職稱評審、招標(biāo)采購、基建工程、招生考試等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)控制度,堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,用實(shí)實(shí)在在的工作舉措,務(wù)實(shí)打造風(fēng)清氣正、清正廉潔、干干凈凈的校園氛圍。三要強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)。這是推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)工程,要有效推進(jìn)“一融雙高”工程,加強(qiáng)各院系部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)做到支部書記和行政領(lǐng)導(dǎo)共謀事業(yè)發(fā)展,克服黨政工作單擺浮擱、兩層皮各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象。推進(jìn)阜新高專高質(zhì)量發(fā)展的各項(xiàng)主要具體工作都在各系院部,教師在系里,學(xué)生在系里,各系院部領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度、工作質(zhì)量、是否有創(chuàng)新思維,從某種程度上決定學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展水平。因此,學(xué)校要求各系院部對事關(guān)學(xué)生管理、教育教學(xué)改革、基層黨組織建設(shè)等重要問題,通過召開黨政聯(lián)席會議共同研究解決。學(xué)校要制定系院部黨政聯(lián)席會議制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各部門要切實(shí)關(guān)心支持各系部工作,切實(shí)幫助他們依法依規(guī)解決改革發(fā)展中遇到的問題,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。四要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊(duì)伍建設(shè)。這是推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深刻理解和感悟領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、就是公仆,要服務(wù)學(xué)生、服務(wù)職工、服務(wù)學(xué)校,要持續(xù)把以師生為本作為辦學(xué)治校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要正確把握學(xué)校的發(fā)展方向,要做教職工思想、工作、作風(fēng)的引領(lǐng)者、帶頭人,要不等不靠,主動履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,要在領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)務(wù)實(shí)的工作實(shí)踐中讓教職工看到阜新高專的希望,要用領(lǐng)導(dǎo)班子積極向上的正能量,激發(fā)教職工教書育人的激情。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷解放思想,更新觀念,具備與阜新高專高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng)的精神狀態(tài)、思想政治素質(zhì)和工作能力,要在工作的實(shí)踐中不斷提升自己,要嚴(yán)以律己,寬以待人,為人要厚道,辦事要公道,要清正廉潔,要有底線思維、紅線意識,要主動接受群眾監(jiān)督,要清清白白做人,干干凈凈、腳踏實(shí)地做事。中層干部是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵少數(shù),學(xué)校改革發(fā)展贏在中層,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化對中層干部的思想引領(lǐng)、政治引領(lǐng)、業(yè)務(wù)引領(lǐng)。各位中層干部要不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅要具備較強(qiáng)的執(zhí)行力,更要具有創(chuàng)新精神,要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性的開展工作,要有新思維、新舉措、新?lián)?dāng),在工作實(shí)踐中不斷提高綜合素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、工作能力,建設(shè)一支適應(yīng)阜新高專未來發(fā)展需要的中層干部隊(duì)伍。五要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的主體力量,一方面要提高教職工的思想政治素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),另一方面要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,校本培訓(xùn)要有強(qiáng)烈的目標(biāo)感,要分析教師隊(duì)伍存在的問題,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,要根據(jù)教師隊(duì)伍實(shí)際確定培訓(xùn)內(nèi)容,要做到強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板,要明確培訓(xùn)是手段,不能一訓(xùn)了之,要打通最后一公里問題,做好培訓(xùn)的后半篇文章,要把培訓(xùn)切實(shí)轉(zhuǎn)化為教師科學(xué)的教育教學(xué)方法,在教師的潤物細(xì)無聲潛移默化中激發(fā)出學(xué)生積極向上的動力,要把培訓(xùn)切實(shí)轉(zhuǎn)化為教師教育教學(xué)能力的提升,要把培訓(xùn)切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的工作成效。六要積極穩(wěn)妥推進(jìn)教學(xué)改革。這是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的核心工作,首先要明確為什么改?其次要明確怎么改?推進(jìn)教學(xué)改革是教育部明確要求,是推動阜新高專高質(zhì)量發(fā)展和提升核心競爭力的需要。因此,要結(jié)合阜新高專實(shí)際,對標(biāo)國家政策找差距,要改革與國家最新頒布的高職學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不適應(yīng)的地方。要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家高職學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對標(biāo)國家政策找差距、找問題、找解決辦法、找改革措施。國家對職業(yè)院校的“五金”建設(shè)提出明確新要求,我們要對五金建設(shè)再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、再提高,總體要求是教師的培訓(xùn)、專業(yè)的調(diào)整、課程的設(shè)置、教材的編寫應(yīng)用、基地的使用都要和企業(yè)共同研究共同解決。同時,要研究怎樣調(diào)整設(shè)置課程才能有利于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校培養(yǎng)的技能人才要達(dá)到企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)要求,可見職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展離不開企業(yè)。因此,高質(zhì)量推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作是實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。學(xué)校要求各相關(guān)部門、各系院部要積極探索產(chǎn)教融合、校企合作的有效模式,務(wù)實(shí)探索建立市域產(chǎn)教聯(lián)合體,要通過深度的校企合作逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生充分高質(zhì)量就業(yè)。七要確保學(xué)校安全穩(wěn)定。安全穩(wěn)定工作是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的前提,要切實(shí)提高對學(xué)校安全穩(wěn)定工作認(rèn)識,加強(qiáng)對安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全穩(wěn)定工作“人人有責(zé)”、“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”的工作機(jī)制,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,堅(jiān)持把隱患當(dāng)事故處理,工作目標(biāo)一是確保意識形態(tài)安全,二是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,三是做好師生心理健康疏導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際落實(shí)省教育廳提出的心理健康教育“五五工作法”,四是確保網(wǎng)絡(luò)安全,五是做好信訪穩(wěn)定工作??傊?,確保不出現(xiàn)重大安全事故,確保形成安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

      王海新號召,全校教師要以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,擔(dān)當(dāng)作為,乘勢而上,在深化職業(yè)教育體系建設(shè)改革中,在阜新全面振興新突破中展現(xiàn)阜新高專擔(dān)當(dāng)作為,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

      校長李妮從扎實(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)、動態(tài)調(diào)整專業(yè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、深化產(chǎn)教融合、提高生源質(zhì)量等方面總結(jié)了學(xué)校在2024年取得的主要工作成績。李妮要求全校上下面對職業(yè)教育改革新形勢,要以問題為導(dǎo)向,以改革為動力,以“一融雙高”為牽引,推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量和社會服務(wù)能力的雙重突破。

      李妮指出,2025年,學(xué)校將嚴(yán)格遵循全市教育工作會議精神,緊扣阜新市優(yōu)化調(diào)整職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)的工作要求,以提升學(xué)校關(guān)鍵辦學(xué)能力為根基,以深化產(chǎn)教融合為著力點(diǎn),緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略布局與阜新市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,精準(zhǔn)對接市場需求,圍繞關(guān)鍵能力提升、治理體系完善、數(shù)字化賦能、隊(duì)伍能力建設(shè)、安全保障與服務(wù)五大核心方向,培育更多高素質(zhì)技能型人才。

      李妮從十四個方面對2025年學(xué)校行政工作重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行部署。她指出,要深入落實(shí)“一融雙高”,凝聚發(fā)展新合力;要立德樹人依法治校,推進(jìn)現(xiàn)代治理新進(jìn)程;要精心擘畫“十五五”,引領(lǐng)學(xué)校新航程;要精準(zhǔn)施策提質(zhì)增效,構(gòu)建預(yù)算管理新機(jī)制;要完善項(xiàng)目管理體系,突出績效評價新作用;要鑄魂育人固根本,打造大思政育人新格局;要動態(tài)優(yōu)化促轉(zhuǎn)型,開創(chuàng)專業(yè)建設(shè)新局面;要強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)教育發(fā)展新活力;要夯實(shí)教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化課堂建設(shè)新質(zhì)量;要強(qiáng)基提能優(yōu)服務(wù),鍛造專業(yè)學(xué)工新力量;要數(shù)字賦能破壁壘,構(gòu)建智慧校園新生態(tài);要聯(lián)企精培優(yōu)對接,厚植區(qū)域人才新動能;要服務(wù)地方顯擔(dān)當(dāng),打造社會培訓(xùn)新標(biāo)桿;要筑牢防線守底線,構(gòu)建平安校園新常態(tài)。

      黨委副書記劉振宇部署學(xué)校黨建和全面從嚴(yán)治黨工作,宣讀《中共阜新高等??茖W(xué)校委員會2025年工作要點(diǎn)》。他要求全校上下要振奮精神,堅(jiān)定信心,把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校黨委的決策部署上來,樹立全校一盤棋的思想。要把學(xué)校黨政工作要點(diǎn)納入各支部各部門學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),對2025年各項(xiàng)工作任務(wù)做到事事心中有底,時時放心不下,處處用心用力,切實(shí)服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)阜新全面振興新突破三年行動作出阜新高專貢獻(xiàn)。

      衛(wèi)生健康學(xué)院郭玲玲和學(xué)前教育系姚雷分別代表所在系部作了表態(tài)發(fā)言。會議期間,還舉行了責(zé)任狀簽署儀式。學(xué)校分別與各部門、各學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人代表簽署了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》和《安全責(zé)任狀》,進(jìn)一步明確了各部門在黨風(fēng)廉政建設(shè)和安全工作中的責(zé)任,強(qiáng)化了責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和安全工作落到實(shí)處。

      風(fēng)起潮涌催人進(jìn),決勝攻堅(jiān)正當(dāng)時。阜新全面振興新突破三年行動的決戰(zhàn)之年,全校師生將賡續(xù)“修德礪能”校訓(xùn)精神,以昂揚(yáng)斗志投身改革洪流,主動對接阜新產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,用實(shí)干書寫職教擔(dān)當(dāng),用創(chuàng)新破解發(fā)展難題,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的壯闊征程中,交出無愧于時代的“高專答卷”!

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