|
把自己靜置在夜色中，來面對內(nèi)心中真實的自己，任絲絲月光化作纖纖細(xì)手撥弄心弦?；叵?，我走過的兩年大學(xué)時光，時間是經(jīng)，空間是緯，細(xì)細(xì)密密地織出了我悠長的思緒。
我慶幸來到這座善良而溫暖的城市，懷揣著一種期盼來到我的大學(xué)。在這春風(fēng)化雨的環(huán)境中，夢想在春天的簇?fù)硐?，爬上枝頭，化作一片綠葉，聆聽春風(fēng)，沐浴細(xì)雨，悄然生長，綻放。
在這里顯然青春不是三年五載易逝的年華，而是人的心靈上的成長與心態(tài)上的變化。一路上身邊總會堆砌無數(shù)的困惑與無助，有時候自己也會像一只跌撞迷茫的紙船，找不到方向。當(dāng)我的視野中盛滿浩瀚如海的文化盛宴，我卻無法盡情地一一享用，無可奈何之時，人生中第一次覺得自己如此的無知與渺小。高爾基曾說過“倘若人的最高享受莫過于飽食終日，無所用心，坐享人間安逸，那么思想將悲哀地垂下翅膀。”剛剛走過人生20載的歲月，雖然還不太懂得生命的意義，但這一刻，深深地撞擊我的心靈，引發(fā)一種敬畏，一種思索。擁有一個空洞靈魂的身體，有何存在的意義？所以，我要選擇一種怎樣的生活，勾勒一個什么樣的我。
不同的人對自己的大學(xué)有著不同的定位，亦如一千個讀者就有一千個哈姆萊特。高?；蛟S它的校園不是那么遼闊，沒有曲徑通幽的驚異之景，但它有它的玲瓏剔透之美：小橋流水，楊柳依依，落葉搖情，何不迷人；乍暖還寒，飛雪迎春，天地皎皎一色，怎不秀美；須晴日，春雪消融，柳樹換上鵝黃色外衣，小草古靈精怪探出頭來，這一切又是如此讓人動容。我想我的大學(xué)有它的寧靜，小巧，獨特的韻味。在這里，我們有自己的教室，屬于自己的座位，恰恰少了自習(xí)室“一座難求”的煩惱。其實環(huán)境不是一個決定因素，重要的在于自己，大多數(shù)的時候，這個世界沒有什么改變，不同的是我們的想法和感受。就像三毛在沙漠里也生活得別有情致，垃圾場也是她作為拾荒者眼里最美的花園，每一粒沙石，她都寫滿了熱愛。我想，假如內(nèi)心燃燒著一種渴望，那么就馬上去尋找，因為無論自己是否改變，“奶酪”就在某個角落等待著被發(fā)現(xiàn)。阻止你前進(jìn)的因素不是環(huán)境而是自己，調(diào)試自己適應(yīng)生活，發(fā)現(xiàn)一種樂趣，培養(yǎng)某種能力，做青春應(yīng)該做的事，在最美的年華里深情地鐫刻屬于自己的青春詩篇。
大學(xué)最重要的是有大師，他們像是岔路口一個指引的箭頭，泥濘中一只扶持的手，細(xì)雨中一聲驚蟄的春雷，導(dǎo)師給予的指導(dǎo)，熏陶與啟迪，遠(yuǎn)比書本上的知識更有意義，所以我把每一堂課當(dāng)做是一種洗禮，在每一次的仰望中認(rèn)識自己，反思自己，完善自己。在這里，澄清一些思想上的迷霧，撿拾起遺失的美好，捕捉一瞬間的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中的美，最好自己就是一種美，更要把愛作為人生的一種追求……
感謝我的大學(xué)生活，給了我許許多多寶貴的情感與經(jīng)驗，讓我體會到真正的情感會在時間的沉淀下顯露真實的本質(zhì)，也就知道了忘記該忘記的，銘記該銘記的。感謝我的善良、寬厚、睿智的導(dǎo)師，如同遠(yuǎn)方流淌來的清澈之水，帶著我的心一起奔向理想的海洋。有時候生命中曾經(jīng)執(zhí)著過什么，刻意地去追求著什么，似乎遠(yuǎn)方的風(fēng)景更迷人。當(dāng)拼盡力氣到達(dá)生活的另一種際遇，難免發(fā)現(xiàn)“我們失去的天堂，才是真正的天堂。”所以有時候需要放下一份執(zhí)著，虔誠與寧靜，輕松與覺醒，平凡但不平庸。一步步走在真實的世界里，每一處生活的細(xì)節(jié)都貫穿著點滴的領(lǐng)悟，不斷地修整自己的心靈家園。
克林頓說：“青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)懷，”在我看來青春是要心靈的成長，在一種潛移默化的力量中不斷升騰。放飛理想，修德勵能，肩負(fù)一份責(zé)任前行。
?。ㄗ髡呦等宋南?FONT size=3>11級漢語班）
|
