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關(guān)注熱點

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跌倒后，遇見最美的自己

校園中又一次彌漫著醉人的春意，而立之年的我偶然回味自已對往日的記憶，想想人生跌宕起伏，最讓人回味無窮的日子就是我的大學(xué)時代。1998年7月7日，我們這些人在不同的中學(xué)，同一個時間開始了決定我們?nèi)松萝壽E的高考。三天的高考在高溫中暑的危險下進(jìn)行，兩個月后，我們懷著不同的心情來到阜新高專英語系，開始了我們的大學(xué)生涯，這場相識對于我們來說也許早已是命中注定。每當(dāng)一年一度的高考英語加試來臨時，每當(dāng)我走進(jìn)...

2013-04-08

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人生的憧憬

接到老同學(xué)的電話，百感交集，思緒萬千。激動之余，小有壓力。N久沒有動筆，一下子要寫個勵志篇，真不知如何落筆。說起來慚愧，此時的我不是功成名就的政府官員，不是才高八斗的海歸博士，也不是風(fēng)光無限的白領(lǐng)麗人。我目前的title是full-timemother?；厥鬃哌^的路，經(jīng)歷了專升本——考研——擇業(yè)——辭職，曲折的故事肯定是有的，但面對看過太多勵志片的你們，我就不再繼續(xù)敘事體，憶往昔了。況且當(dāng)回憶過去...

2013-04-08

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關(guān)于莫言長篇小說《生死疲勞》中苦難的詮釋

法國作家雨果說，小說是作者用一把鋒利的手術(shù)刀在剖析自己，剖析社會，剜割靈魂與肉體，告訴人們真善美與假丑惡的本質(zhì)，讓讀者在滾滾紅塵中看到社會的真實，在人類災(zāi)難與社會實踐中看到生存的真實和生活的真實。莫言正是這樣一種寫作狀態(tài)，他像一個躲在舞臺幕后的大師，以一種冷靜的殘酷的荒誕的幽默的敘述方式，將中國農(nóng)村半個世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨躍然紙上。每讀一部莫言的作品，都像喝了一杯淳厚的紅高粱酒，不知不覺間，跟著莫言走進(jìn)...

2013-03-21

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對人性變態(tài)發(fā)育的痛苦思考

——讀莫言《蛙》有感莫言說過，當(dāng)年讓他萌生當(dāng)作家的沖動，僅僅是因為鄰居那位作家家里一日三餐都能吃上極其奢侈品——餃子。也許正是淵源于這份只為滿足人的最起碼的生存渴望，他的作品也極力展現(xiàn)著國人生命最原始的種種沖動和為了維護(hù)這份生命力所付出的巨大努力與艱辛。而從《生死疲勞》到《蛙》，他的創(chuàng)作，充分表現(xiàn)了一位才華橫溢而且富有歷史責(zé)任感使命感的作家對中國式生存方式和人性的發(fā)育成長所能做的盡心盡力的探...

2013-03-21

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莫言——講故事的人

莫言在諾貝爾文學(xué)獎頒獎禮上的演講中說“我是一個講故事的人。因為講故事我獲得了諾貝爾文學(xué)獎。我獲獎后發(fā)生了很多精彩的故事，這些故事，讓我堅信真理和正義是存在的。” 所謂很多精彩的故事自然也包括引發(fā)的一些爭議。正如他自己說的“那個得獎人身上落滿了花朵，也被擲上了石塊、潑上了污水。”但是無論是正面的故事，還是反面的故事，最終讓莫言感受到“真理和正義是存在的”，說明莫言感受到社會對他的作品的正解是占主導(dǎo)的...

2013-03-21

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給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：自從2001年7月畢業(yè)于阜新高等?？茖W(xué)校外語系，至今已整整十二個年頭了。之后我又來到沈陽理工大學(xué)，完成了學(xué)士學(xué)位的學(xué)習(xí)。畢業(yè)后在遼寧師范大學(xué)大學(xué)任教七年，現(xiàn)在就職于美國俄亥俄州托列多大學(xué)孔子學(xué)院。 18歲到21歲，人生最寶貴的三年，我就讀于阜新高等專科學(xué)校。在高專的三年，是我最有激情、最有創(chuàng)造力的三年，也是我開始走向成熟的三年。衷心地感謝老師們對我的教導(dǎo)和指點，感謝同學(xué)們對我的...

2013-03-21

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學(xué)習(xí)•實踐•堅持

2001年，我畢業(yè)于阜新高等專科學(xué)校英語系，同年作為首批專升本考生，考入沈陽師范大學(xué)外國語學(xué)院。在高專期間，任班級團(tuán)支部書記、系團(tuán)總支副書記、校宣傳部長、廣播站站長；在沈師任班學(xué)習(xí)委員，2003年畢業(yè)，獲得遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。畢業(yè)前夕，作為學(xué)生干部和優(yōu)秀黨員，經(jīng)多輪面試和考試，成為遼寧省委組織部選調(diào)生，自此步入了公務(wù)員隊伍。 2003年，按照選調(diào)生生源分配原則，我被分到阜新經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，先后在...

2013-03-19

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2012學(xué)校工作十五大亮點

2012年是高專的又一個豐收之年。在市委、市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，阜新高等?？茖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工艱苦奮斗，腳踏實地，夯實基礎(chǔ)，開拓進(jìn)取，使學(xué)校各項工作都有了較大的發(fā)展和突破，體現(xiàn)出十五大亮點。一、創(chuàng)先爭優(yōu)，各項工作得推動。按照中央部署和上級黨委要求，我校深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。結(jié)合學(xué)校實際，遵循《創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》和《進(jìn)一步開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施辦法》，圍繞“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)...

2013-03-19

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滋蘭樹慧潤物無聲

——思想政治理論課教改側(cè)記為全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，倡導(dǎo)“修德勵能”的校訓(xùn)精神，我校思想政治理論課在長期的教學(xué)實踐中，不斷探索、整合課程資源，堅持“與時俱進(jìn)”的教學(xué)理念，努力做到一個堅持、兩個結(jié)合、三個貼近、四個轉(zhuǎn)化： “一個堅持”即堅持以學(xué)生為本；“兩個結(jié)合”即思想政治理論教育與學(xué)生發(fā)展的實際相結(jié)合、課堂教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合；“三個貼近”即貼近實際，貼近生活，貼近學(xué)生；“...

2012-12-20

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圍繞主題綱要開展特色活動

各系部在愛國主義教育活動月中開展特色工作工程系：從增強(qiáng)民族自尊心和榮譽感入手，發(fā)揚“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛母校”的精神。 1、制作了愛國主義教育宣傳海報，觀看了愛國主義題材的影片，增加宣傳力度。 2、開展了以“我為班級做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動，增強(qiáng)學(xué)生集體主義精神。 3、以工程系“玉米義工“雷鋒志愿服務(wù)隊為載體，開展社會志愿服務(wù)。 4、各班級組織學(xué)生通過看電影、班集體討論等多種形式對學(xué)生實施愛國主義...

2012-12-20

新聞中心

我校舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神宣講會

學(xué)校黨委召開黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總結(jié)工作會議

習(xí)近平在全國教育大會上強(qiáng)調(diào) 緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù) 朝著建成教育強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)扎實邁進(jìn)

我校召開整頓工作紀(jì)律工作作風(fēng)工作會議

阜新高等?？茖W(xué)校召開干部大會

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